苏教版必修5高中数学1.1《正弦定理》导学案1.docVIP

课题: 1.1正弦定理（1） 班级： 姓名： 学号： 第 学习小组 【学习目标】掌握正弦定理，并能解决一些简单的三角形度量问题． 【课前预习】 1．如右图，中的边角关系： _________；_________；_________； 边___________________________． 2．任意中的边角关系是否也可以如此？如何证明？ 3．正弦定理： 4．练习： （1）在中，已知，，，则_________； （2）在中，已知，，，则_________； （3）一个三角形的两个内角分别为和，如果角所对的边长为，那么角所对的边长是_________； 【课堂研讨】 例1 证明正弦定理． 例2 　在中，，，，求，． 例3 　根据下列条件解三角形： （1），，； （2），，． 例4利用正弦定理解以下两类斜三角形： （1）已知两角与任一边,求其他两边和一角； （2）已知两边与其中一边的对角，求另一边的对角（从而进一步求出其他的边和角）． 仿照正弦定理的证法一，证明，并运用此结论解决下面问题： （1）在中，已知，，，求； （2）在中，已知，，，求和； 【学后反思】 课题:1.1正弦定理（1）检测案 班级： 姓名： 学号： 第 学习小组 【课堂检测】 1．在中，已知，，，则______