人教版小学语文六年级上册草虫的村落课件　.pptVIP

我还看见了许多许多…… 。 十一、我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。 这一句表现作者对草虫的村落的沉醉和痴迷，一句“才把我的心灵唤回来”更点明了作者心灵沉浸在奇异游历中的欢快和得意。 作者在文中表达了怎样的思想感情呢？ 表达了对大自然、对小生命的喜爱之情。 一次奇异游历 草茎 森林 小丘 村落 大街小巷 小虫 游侠 迎接 演奏交流 分工劳动 草虫的村落 追随、想、看见、吸引、探索、迷惑、漫游 平 等　 和 谐 人与自然 课文总结 原来，在小虫子的世界中，蕴藏着多少______啊！ 在我眼中，草虫的村落就是 _________ ！ 考考你 智慧 小虫子的快乐天地 我们随着作者在草虫的村落作了一次奇异的游历。可大家想一想，作者为什么能将所见到的小虫子写成这么美的文章呢？ 学习作者的表达方法 （1）能展开丰富的联想与想象，表达自己 独特的感受； （2）拟人和比喻的修辞手法。 （3）喜爱小昆虫，有一颗关爱小动物 的善良的心；热爱大自然，热爱生活。 写一写自己观察过的小虫，注意展开想象，融入自己的感受哦。 草虫的村落 师：同学们喜欢唱歌吗？（喜欢）你们知道昆虫也喜欢唱歌，并经常开演奏会。现在我们来听听草虫优美动听的歌声吧！ “草虫”，栖息在草丛