语文版八上《雨林的毁灭——世界性灾难》教案.docVIP

教学目标:?1、知识目标?使学生了解雨林对于维护世界森态环境的重要性。?２、能力目标：?掌握作者所运用的说明方法及说明和议论相结合的表达方式。?３、情感态度价值观：?通过本文的学习，使学生树立去环境保护的意识。?教学重难点简析：?重点：?学习本文的使用的说明方法及说明和议论相结合的表达方式?难点：?学习本文说明和议论的表达方式?教学步骤：?一．导入：?讨论公益广告：地球可以没有人类，但人类不能没有地球?明确：从生态平衡的角度看，没有人类的地球仍可以生计盎然，但人类不重视环境保护，就可能失去我们唯一的安居之所。?在地球这个我们赖以生存的唯一家园里，有个世界上生命力最强的地方，也是生物学家的摇篮―――热带雨林。?二、授新课?１、?播放投影，谈谈我对雨林知多少？３?（世界雨林以每分钟２７万平方米的速度遭到彻底毁灭，物种将濒临灭绝，全世界每年约有１１３０万顷的森林遭到毁灭性破坏，联合环境规划署文件指出，全世界１／４的陆地面积受到荒漠化的威胁，每２４小时有１５０－２００种生物物种从地球上消失。?由于环境进一步的恶化，森林耕地面积锐减，淡水匮乏，生态系统大量破坏，导致动物植物微生物物种栖息地丧失，物种大量灭绝，最终危及人类的生存）?（雨林拥有地球上最复杂的生物系统，可以说是人类生存环境的调节器。可是今天它却