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- 2018-06-08 发布于北京
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语文版八上《雨林的毁灭——世界性灾难》说课稿
一、说教材:《雨林的毁灭——世界性灾难》是语文版八年级上册第五单元的第二篇课文,这一单元以“在教学中激发学生热爱科学的情感,并逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度,初步掌握科学的思想方法”为主题展开。《雨林的毁灭——世界性灾难》是一篇事例说明文,课文以大量数据说明雨林的消失意味着人类将永久丧失一大批物种,而地球上生命多样化的毁灭又将破坏人们赖以生存的大气,进而引起全球气温升高,冰川融解,洪水泛滥等一系列灾难。本文的逻辑顺序分明,综合运用多种说明方法,使说明的事理更严密、更科学,给人留下了深刻的印象,这是本文最大的写作特点。结合本单元教学要求禾本课特点,充分考虑学生的年龄特点,认知水平,我将本课的教学目标确定为:1、知识和技能:掌握“濒临???栖息???灰烬???摄取???海藻??白垩纪??意犹未尽????刀耕火种”等词语的音、形、意。2、过程与方法:理清文章结构安排的逻辑顺序,掌握列数字、作比较的说明方法。3、情感态度与价值观:使学生了解雨林对于维护世界森态环境的重要性,增强保护环境,爱护自然的的意识;??因为本单元的训练重点项目是用恰当的说明方法说明事理,所以确定本课的教学重点是1、理清本文的说明内容及逻辑顺序(第一课时完成)2、学习本文的使用的说明方法及说明和议论相结合的表达方式?(第二课时完成)????因为本文是一篇事理说明文,是以说明为主
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