语文版语文七下《乡愁》教案.docVIP

14.乡愁 授课日期： 年 月 日 教学目标： 1．学习本诗严谨的结构，精巧的构思。 2．掌握通过分析意象感知诗歌内涵的方法，品读诗歌凝练含蓄的语言。 3．体会作者浓厚强烈的思乡情怀，培养学生挚爱祖国的感情。 教学重点 ——体会作者浓厚强烈的思乡情怀。 教学难点 ——理解本文精巧的构思。 课时安排 ——2课时 课文字词（分发，不然教学进度来不及）（按其在课文中出现的顺序）（板书出字词） 乡愁：xiāng chóu思念家乡的忧愁心情 海峡：hǎi xiá连接两大片水的比较狭窄的通道 课文朗读： 小时候／ 　　乡愁／是／一枚／小小的／邮票（“小小”重读） 　　我／在这头／ 　　母亲／在那头（“这”“那”重读） 课文导语： 　乡愁，是深切思念家乡的心情。可以说是中国诗歌当中一个历久常新的主题，提起它，我们的脑里会涌现许多有关乡愁的诗句。如：? 　床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（李白）? 　独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。?（王维）? 　君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未？（王维）? 　昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。?晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。?日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。（崔颢）? 马致远的曲《天净沙. 秋思》 “ 枯藤老树昏鸦，…….夕