第二单元5.秋天的怀念(1627KB).pptVIP

七年级语文上册(人教版) 5．秋天的怀念 ◆词语积累 憔悴：形容人脸色不好看。 翻来覆去：来回翻身。 絮絮叨叨：形容说话啰里啰唆。 喜出望外：遇到出乎意料的事情而特别高兴。 ◆背景追溯 史铁生在二十一岁时，突然得了一场重病，导致高位截瘫，风华正茂的他不得不终生以轮椅为伴。这是多么沉重的苦难啊！瘫痪的双腿，残缺的天空，不完善的人生，曾一度使他失去了生活的信心。他终日沉浸在自己的苦难中难以自拔，以至于忽视了慈爱的母亲对他的无微不至的照顾，尤其是母亲身患重病，他竟全然不知，也在那一年，母亲永远地离开了他。作者怀着对母亲深深的思念和愧疚写下了《秋天的怀念》。 ◆文体知识 记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。 记叙文六要素：第一要素是时间，年、月、日、时写清楚。第二要素是地点，要写环境和发生事情的地点。第三要素是人物，写事情里的人物。第四要素是事件的起因，为何发生这件事。第五要素是经过，来龙去脉写清楚。第六要素是结果，交代好结局。 ◆主题解说 课文讲述了一位重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子好好活下去的故事，歌颂了伟大而无私的母爱。 ◆疑难探究 师：细读课文，看看哪些地方说明母亲一切都是为了儿子。 生甲：母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”——母亲像一扇门一样，挡住的不是窗外“唰唰啦啦”地飘