建筑工程学院学生综合素质评价管理方案(试行).docVIP

建筑工程学院学生综合素质评价管理方案(试行).doc

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建筑工程学院学生综合素质评价管理方案(试行) 第一章 总则 建筑工程学院始终秉承 “实事求是”的精神,形成了“求实、创新、卓越、奉献”的文化氛围,努力构建高素质拔尖创新人才培养体系,为实现“培养具有家国情怀、国际视野、创新精神和实践能力的高层次人才”的本科人才培养目标,提升学生综合素质,结合学院实际情况,特制定本管理方案。 本方案客观评估学生的综合素质,其评价结果可作为学生评奖评优的重要依据。本方案适用于天津大学建筑工程学院全体本科生。 第二章 综合测评成绩用途 学生综合评价成绩一般每学年计算一次,如需统计多年情况可将各年度得分累加使用;如因特殊原因需统计学生某一学期情况或即时表现情况,则统计结果仅对该项工作有效。 除学生专业加权平均成绩由教务统一计算外,学生综合评价成绩中的各项得分均需由学生个人申报、班级审核确认、学院备档。凡未按相关要求(包括申报时间、申报方式等)申报得分的,均视为自动放弃而不计入当期综合评价成绩排名,但可将补报成绩存档,用于后续统计。 学生综合评价成绩进行同年级排名后将在学院进行公示。公示期间,学生可通过书面途径实名向学院反映意见,如情况属实,学院将对相关分数和排名进行调整;公示结束后,学生综合评价成绩的同年级内排名方可用于相关用途。 第三章 综合测评具体实施方案 学生总成绩由基础项、专业加权成绩和综合评价成绩构成,基础项是学生参与综合评价和评奖评优的前提项,不计入总成绩,专业加权成绩占总成绩的80%,综合评价成绩占总成绩的20%。 基础项分为身体素质和科学及人文基本素养两个部分,学生需满足基础项的相关要求方可申请奖学金。 在科学及人文基本素养方面,学生应积极参加各类文体活动,需认真完成相关课程和实践的现场展示和汇报,具有较好的语言表达能力。 在身体素质方面,学生需在每学期举行的身体素质测试中获得至少一次合格以上(含合格)成绩,否则取消奖学金申请资格。校运动会成绩在前八名,学院运动会成绩前三名的学生可以免测体育。特殊体质或疾病可凭诊断证明申请免除此项。 学生专业加权成绩必须达到80分及以上,才有奖学金申请资格。 学生综合评价成绩由以下六个部分组成:思想政治素质(10分)、科技创新(50分)、领导力(10分)、公益实践(10分)、组织纪律(5分)和现场表现(15分),满分为100分。具体情况如下: (一)思想政治素质(10分): 1.已经通过网上党校学习,可得1分,已经通过院级积极分子党校学习,可得2分,已经通过院级重点发展对象培训会学习,可得3分,已经通过校级预备党员党校学习,可得4分,荣获各级优秀党员、党务工作者的同学,可得5分; 2.因好人好事、见义勇为受到表彰的同学,可得5分; 3.在学年内参与校级以上(含校级)文、体、艺竞赛(不含学科竞赛)并获奖的学生可得2分。如在所参加的竞赛中获奖,并为学校取得重大荣誉(国际竞赛中获得特等奖),学生可得5分; 4.其他为学校取得重大荣誉或赢得良好社会反响的情况,如志愿奉献等归入其他类别评分项。 同项内分数不得累加,跨项可累加但最高不得超过10分。 (二)科技创新(50分): 1.本项得分主要由学生参与学科竞赛、发表学术论文、申请专利、参与科研项目的情况来衡量,其中学科竞赛15分,学术论文15分,专利10分,科研项目10分,满分为50分; 2. 学科竞赛: (1)代表学校参加国家级及以上学科竞赛获特等奖、一等奖的学生可得15分,获二等奖的学生可得12分,获三等奖的学生可得10分; 参加省部级学科竞赛获一等奖的学生可得10分,获二等奖的学生可得7分,获三等奖的学生可得5分;参加校级学科竞赛获一等奖的学生可得5分,获二等奖的学生可得4分,获三等奖的学生可得3分; (2)省部级及以上优秀奖可视奖项难易程度,获得3-5分。同一系列竞赛不累计得分,不同系列可累计得分,但总分不得超过15分。 (3)本办法中认定的高水平国家级竞赛,依据天津大学教务处竞赛认定(文件),包括以下竞赛: 1 国家大学生数学建模竞赛 2 美国大学生数学建模竞赛 3 全国大学生电子设计大赛 4 全国大学生机械创新设计大赛 5 全国大学生英语演讲赛 6 全国大学生课外科技作品竞赛 7 ACM国际大学生程序设计竞赛 8 国际机器人足球联盟(FIRA)世界杯机器人大赛 9 全国机器人足球锦标赛 10 “飞思卡尔” 杯全国大学生智能汽车竞赛 11 周培源大学生力学竞赛 12 全国大学生结构设计大赛 13中国大学生汽车创意设计大赛 14 全国大学生化学实验竞赛 15 全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛 16 全国三维数字化创新设计大赛 17“三井化学杯”全国大学生化工设计竞赛 18 全国电子商务大赛 上述未涵盖的其他竞赛,由建工学院学生工作领导小组审定后发布。 3.学术论文: (1)学年内已发表学术论文并能提

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