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“美术课堂渗透法制教育”教学案例　.doc

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    “美术课堂渗透法制教育”教学案例　

    《卡通形象设计》一课法制渗透教学感悟　 河南省实行普通高中新课程改革后，高中美术教学就开始使用新的课程标准，新的实验教材和模块化教学给美术课堂注入了新的思维，也给人带来了全新的感受。如何将新课程标准的精神实践于课堂教学之中，如何培养学生的观察能力、探究分析、造型表现能力，开阔学生的视野，与时代接轨，同时把法制教育渗透到课堂上，让学生们从中知法、懂法、守法，人人做个小小法律宣传员，是我们每一位美术教师值得去思考和探索课题。　　　　　　　　　　 　　 　　　 　　　

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