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- 2018-04-09 发布于未知
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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 百分数的意义 教学目标 1.使同学们进一步理解百分数的意义,能正确读写百分数,知道百分数与分数的区别。 2.在探究数学的过程中培养同学们的抽象概括能力和比较分析能力。 表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。 表示的是两个数的关系。所以也叫百分率或百分比。 百分数的意义 百分数和分数有什么不同? 书写上 意义上 分数既可以表示一个数,也可以表示两个数的比;百分数只能表示两个数的比,后面不能带单位名称。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2003年我国国内生产总 值与去年相比是109.1%。 490 1.一个工厂从一批产品中抽出500件,经过检验,有490件合格。由此可以推算出这批产品的合格的比率是 ,也可以写成 。 ( ) 100 ( ) 500 98 估计生产另一批同样的产品,合格的百分率是 ( )%。也就是如果生产1000件产品,合格的有( )件。 98 980 两段布料, 一段含棉85%,含涤15%。 另一段含棉97.8%,含涤2.2%。 这两段布料哪段好些? 下面是小明用电脑下载一份文件过程中的示意图。图中的65%表示什么?还有多
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