- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
三年级公开课《抢橡皮》
抢橡皮 游戏规则 1. 同桌两个同学都必须将双手交叉抱在胸前,在老师发出口令:“1!2!左手!”或者 “1!2!右手!”后,同时伸出左手或者右手去抢一块放在课桌 当中的橡皮。先抢到橡皮者获 胜。 2. 谁出错手,即使先抢到橡 皮,也算失败。 观察对手 他长什么样子? 你有什么心理活动? 观察橡皮 这一会,我们要争抢的橡皮好像变成了宝物。 1.颜色 2.大小 3.形状 4.味道 游戏前 你的心情怎么样? 你的对手又是怎 么表现的? 游戏进行中…… 第一局:班里的气氛怎么样?观察对手出手时的动作?及表情。谁赢了? 第二局:你的心里在想什么?结果怎样? 第三局:决定成败的关键一局!你是怎么想的?最后结果怎样? 游戏结束后 游戏开始,老师 一声令下,那个 瞬间你在想什么? 你是怎么反应的? 你抢到橡皮了吗? 你觉得你成功或 失败的原因是什么? “啊?我出错手了?”我将信将疑地往自己的手里瞧了瞧,果然是这样。不知何时橡皮已钻进我的右手心里。我同位却高兴的手舞足蹈。 第二局马上就要开始了,老师刚喊完:“1-2-右手!”我便以迅雷不及掩耳之势准确地将橡皮抢到了手里。我高兴极了,同位却在一边捶胸顿足起来,“真倒霉,真倒霉,竟然输了!” 最后一局,也是关键的一局,因为这一局决定着我和同位的输赢。我心里暗暗得意,好像一定能赢似的。但结果却出乎我的意料,等我出手时,橡皮已经落入了同位的手里。 我心里懊恼极了!最后一局如果不是因为我的“轻敌”我就不会输了。 小朋友,一定要记住:做什么事情不能骄傲啊! 好词库 盯着、沸腾、揣摩、心里嘀咕、 震耳欲聋、伤痕累累、遍体鳞伤、 饱经风霜、慌慌张张、闪电般的速度 * 授课老师:田兰兰 比赛即将开始,我把一块伤痕累累的小橡皮从我的文具盒里拿出来,它原来又白又方的身子已经被我折磨得千疮百孔、又黑又圆了。 第一局开始了,我和同位的眼睛紧紧地盯着橡皮,像两只饿了几天的老虎看见了一只肥美的小羊羔,随时都准备去吃掉它。 “1-2-3-左手!”老师一声令下,我们立即扑向橡皮,电光火石之间,橡皮已经落在了我的手中,我正沾沾自喜的时候,细心的老师突然大喊:“王军出错手了,这局秦宇航获胜!” “哎,真倒霉。”我心中暗暗发誓:“这次是我出师不利,下一局我一定赢过来!” *
您可能关注的文档
- 《普通话教程》教学大纲.doc
- 《时文选粹》一场感动了四千多名师生的演讲.doc
- 《晚清枭雄袁世凯》连载版.doc
- 《有余数除法》教学设计 东莞市先进学科组评选与展示平台.doc
- 《本科毕业论文 小型电子商务网站的设计与实现》.doc
- 《机电一体化毕业设计PLC在三相异步电动机控制中的应用》.doc
- 《机械制图》多媒体课件介绍.doc
- 《机电传动控制》课程设计报告 液体混合装置PLC控制.doc
- 《李可中医药学术思想之“中气”及其临床运用》讲座讲稿.ppt
- 《服装材料》 面料再造设计.ppt
- 运动风格趋势:轻量化户外 2025 S S.pdf
- 数字乡村建设村村通广播应用方案.pdf
- 高盛-日本市场策略 Japan Strategy Flash 1Q325 earnings summary Double-digit (%) profit growth as results largely surprised upwards 0820 2024.pdf
- CEEM《全球智库半月谈》(总第286期).pdf
- 智慧物流概论微课课件第4章智慧物流信息平台.pdf
- 数字乡村公共安全综合平台项目解决方案.pdf
- 智慧物流概论微课课件第7章智慧物流包装.pdf
- 【案例】”啤酒之王“的智慧物流探索之路.pdf
- 数字连江城市数字基座(一期)和数字乡村示范点建设项目.pdf
- 智慧物流概论微课课件第1章智慧物流概述.pdf
文档评论(0)