2014-09苏教版数学五年级上册小数的性质公开课课件1章节(4077KB).pptVIP

绿色圃中小学教育网 0.1 米 = 0.10 米 = 0.100 米 0厘米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 分米 10 厘米 100 毫米 = = 绿色圃中小学教育网 观察思考: 从左往右观察以下三个小数末尾有 什么变化?小数大小怎样? (3) 比较的结果你发现了什么? 0.1米 0.10米 0.100米 = = 小数的末尾添上“0”，小数的大小不变。 小数的末尾去掉“0”，小数的大小不变。 （2）从右往左观察以下三个小数末尾有 什么变化?小数大小怎样? 0.3＝0.30 0.100＝0.10＝0.1 小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。这是小数的性质。 0 0 0 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 1、在一个数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变 。 （ ） 考考你！ 2、在小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。 （ ） 3、在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。 （ ） √ × 一、填空： 小数的（ ）添上“0”或去掉“0”，小数的（ ） 不变，这叫做小数的性质。 末尾 大小 二、判断（对的打“√”，错的打“×”） × 绿色圃中小学教育