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5-3平面镜成像课件

学习目标 1 . 理解平面镜成像的特点,知道实像与虚像之间的区别,了解平面镜在实际生活中的应用; 2 . 根据平面镜成像的特点,能画出物体在平面镜中所成的像。 自学指导一 看课本106页5分钟后回答下列问题: (1)举出平面镜应用的例子; (2)什么叫实像?什么叫虚像? 实验器材 两支相同的蜡烛、火柴、平面玻璃、支架、方格纸、刻度尺、铅笔。 11:作出下列各图中物体AB经平面镜后所成的像A′B ′ 12、如下图所示,L是平面镜,S是发光点,请你画出能看到S在平面镜中像的范围. 8、从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示,此时时间是() A、7:25 B、6:35 C、5:25 D、4:35 答案: (D) 9.一个运动员站在平面镜前,下列四幅图中,哪幅图是他在平面镜中所成的像?( ) A B C D C 10:如图,AB是放在平面镜前的物体,A`B`表示物体在镜中所成的像。甲、乙、丙三个图哪个是正确的? 甲 A B A` B` 乙 A B B` A` 丙 A B A` B` A B A B 第一步 A B A’ B’ 第二步 O O’ A B A’ B’ 第三步 O O’ 根据平面镜成像特点 B A A A B B S S′ 13、思考:如何作出由点光源发出的任意两条光线经平面镜反射后的反射光线? * 三、学生实验 一、平面镜: 反射面是光滑平面的镜子. 平面镜的画法: 反射面 猜猜看: (1)像和物体的大小有什么关系? 像和物体到镜面的距离有什么关系? 你认为平面镜后真有物体的像吗? 你发现平面镜成的像还有什么规律? 提出问题:平面镜成像有什么特点? 我的猜想: 制定计划与设计实验 如何来探究像与物大小是否相等呢? 我们采用什么方法来验证像与物是否相等呢? 找一个跟镜前物体完全相同的物体与像比较。 —等效替代法 实验设计: 在桌面上立一块玻璃板作为平面镜,实验时在玻璃板前放一支点燃的蜡烛,玻璃板后放一支同样未点燃的蜡烛,移动蜡烛,直到从玻璃板前看这支蜡烛好象点燃一样,即让它恰好与蜡烛所成的像在同一位置. 测量 次数 像距/㎝ 物距/㎝ 像的大小 像的性质 1 2 3 记录测量数据 1.像与物的大小相等 2.像与物到镜面的距离相等 3.像与物的连线与镜面垂直 平面镜成像的特点 4.平面镜成的像是虚像 像物关于镜面对称 二、平面镜成像的原因 1、人眼是怎样确定物体的? 2、人眼是怎样看见平面镜中的像的? 虚像: 它不是由实际光线会聚而成,是由反射光线的反向延长线相交而形成 3、平面镜成像的原因是光的反射 平面镜的应用 1.成像 2.改变光的传播方向 3.利用平面镜增大空间 1、平面镜成像的例子: 2、平面镜改变光的传播方向的例子 潜 望 镜 潜望镜里有两个平面镜,都与水平方向成 450 角,平行放置。 自学指导2 看课本108页的,交流讨论和科学窗,完成下列问题: 1、交流讨论中的问题,你的办法是什么? 2、_______________________叫做实像。 只能用____观察而不能____________叫做虚像。 3、背:对称下面的内容 能够呈现在光屏上的像 眼睛 在光屏上呈现的像 课本108页 “交流讨论”的问题: ? 3米 3米 2米 反射面是______________的镜子叫做球面镜 球面镜 凸面镜 凹面镜 定义:________________叫做凸面镜 定义:__________________叫做凹面镜 作用:对光线有_____作用。 成像情况:________________ 应用:__________、_____________等。 作用: 对光线有________作用 应用:_________、_____________等 发散 正立缩小的虚像 汽车的观后镜、马路拐弯的大反射镜 会聚 太阳灶、观察耳道的医用反光镜 问题2:在探究平面镜成像特点的实验中,为什么用二个完全相同的蜡烛?此种研究方法在物理上叫什么方法? 问题1:在探究平面镜成像特点的实验中,为什么采用玻璃板而不用平面镜? 问题3:平面镜的作用有哪些? 答:这是因为玻璃板既可成像,又可透过光,便于确定像的位置。 答:这是为了探究平面镜所成的像与物的大小关系。 答:平面镜既可以成像,又可以改变光路。 这种方法在物理学上叫 等效替代法。 当堂训练: 1、平面镜所成的像和物体到镜面的距离   ,像和物体的大小 。 2、将平面镜所成的像和物体的位置用直线连起来,则连线 镜面。 3、平面镜所成的像是 形成的,像是由反射光线的 相交而成,所以所成的像

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