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一、百分数单元教学目标 1、理解百分数的意义，认识成数、折扣的含义，能正确地读写百分数。 2、掌握百分数与分数、小数的互化，能比较熟练的进行互化。 3、在理解百分数意义的基础上，能正确解答求一个数是另一个数的百分之几的应用题。 1、百分数的意义和写法 第一课时 百分数的意义和写法 教学目的： 1、理解百分数的意义，能正确地读写百分数。 2、认识成数、折扣的含义，能把成数、折扣改写成百分数。 教学过程： 一、复习 1、教师：这个学期我们继续来进一步的研究分数，同学们回忆一下，分数的意义是什么？ 指名让学生回答．根据学生的发言，教师将分数的意义展示在幻灯片上。 2、今天我们来学习百分数，你对百分数有哪些了解？ 3、幻灯出示一些实际生活中的百分数例子。 二、引入 看到这么多的信息你有什么话要说? 看来在生活中，进行调查统计、分析比较时我们经常要用到百分数。为什么要用到百分数，用百分数有什么好处呢？什么叫做百分数呢？就让我们一起来研究百分数吧。 （板书课题：百分数的意义和写法） 二、新授 1、问题情境 我们来看关于甲乙丙三家植树公司三条信息： 甲公司负责的1号路段中，现在成活树苗有23棵 乙公司负责的2号路段中，现在成活树苗有19棵 丙公司负责的3号路段中，现在成活树苗有47棵 看着这组信息，如果你是校长，你想绿化校园，你会选择哪一家公司来植树？ 得出结论：看来我们只了解成活的棵数这一个