现代教育技术年度实施计划2.docVIP

二郎小学现代教育技术年度实施计划 （2009—2010） 一、指导思想 坚持以“十七大”精神为指导，积极发展现代教育技术，加快我校教育现代化的进程，巩固和发展现代教育技术实验所取得的成果，加大培训力度，推动多媒体技术和计算机网络技术在教学中的应用，以课堂教学为载体，以课题研究为突破口，促进现代技术与学科教学的整合，全面推进素质教育。积极贯彻《新课程改革实施纲要》精神，在电教常规管理、远程教育、网络(网站)建设、课程整合、师生培训等方面不断开拓创新，全面提高质量与水平。 1、健全组织制度，加强现代教育技术教学管理。 2、建立现代教育技术装备经费保障体系。 3、继续加强现代教育技术硬件建设。 4、加强教科研和培训工作，提高教师应用能力。 5、优化现代教育技术条件下的课堂教学，努力提高课堂效率。 6、丰富校园网资源，丰富音像教材资源。 7、开展现代教育技术课题研究，加强检查指导，建立较完善的评价体系。 8、努力办好远程教育、共享优质教育资源。 1、健全组织制度，切实抓好组织管理工作。学校现代技术领导小组要提高认识，加强领导，定期召开工作例会，及时了解现代教育技术工作情况，解决实际问题。确定工作重点，制定具体措施，及时总结和交流现代教育技术工作经验，指导下一步工作。每学期至少组织两次专题会议。确实做到：发展规划目标明确；制度建设日渐完善；所需经费保障落实；组织人员保障到位。 2、扎实抓好信息化环境常规建设。 软件要充实。建好用好信息化管理平台，学校公告通知、教务管理、学籍管理、学生素质、教师考核等方面均要实现信息化管理；建好用好校本教学资源库，校内优质资源开放共享。特别是要建设为学校信息库，扩大信息容量，充分利用优质教育资源。学校组织面向全体教师的信息化专题培训，做到有成果、有考核、有奖惩；按要求组织学校现代教育技术专职人员和骨干教师参加市级以上的骨干培训。本年度，学校专任教师信息技术高级培训要达到100%。学校将对教师使用多媒体教学情况进行逐日登记，提高使用率，使现有现代技术设备产生最大效益。 使用要规范。规范使用各室现代教育技术设备，完善并落实管理规程、制度。学校网络教室在课外时间有限制地向学生开放。学校设立信息技术小组，主要负责设备维护，由一名校级领导负责，确保设备正常运转，网络随时畅通。 3、加强队伍建设。 强化师资培训，塑造一流的信息化教师队伍。全体教师加强学习，努力提高应用水平。不断探索信息技术与学科的整合，特别是网络环境下的学科教学研究，努力提高整合课的质量。45周岁以下的老师要参与一个课题研究，备好一节整合课案例，积极采用整合课的形式上好自己的实践课。 4、强化现代教育技术条件下的课堂教学。 充分利用现代教育技术，开展构建教育新模式，提高学生综合素质的研究。要不断探索高效乐学，有利于提高学生综合素质的德育模式、教学模式，优化教育的过程、结构和方法。合理配置和使用现代化教育设备，研究运用音像资料、多媒体课件、计算机网络资源等多种媒体在构建新的教育模式，促进学生综合素质的培养和提高中的作用，争取我校现代教育技术发展水平逐步达到省级水平。 学校运用现代教育技术教学的学科达到100%，学校运用现代教育技术教学的教师达到90%，学生对教师进行多媒体教学的满意度要达到80%以上。 5、强化现代教育技术课题研究。 6、注重网站特色建设。 7、建设节能型学校，建设绿色学校，是我校的办学目标。充分利用现代信息技术，兼容数字技术，全面推行校园无纸化办公，既是节能环保的需要，又是加强学校信息化管理的需要。提高管理水平，提高办事效率，是一件有益的事情。学校将下大力量做好这一工作，为提好学校管理，提高教育教学质量全面做好服务工作。