2017年秋人教版九年级物理上册课件：16.2 串、并联电路中电压的规律 (共20张PPT).ppt

第十六章 电压 电阻 学习新知 检测反馈 第2节 串、并联电路 中电压的规律 九年级物理上 新课标 [人] 问题:小彩灯为什么不能像家用电器一样并联在电路中呢? 小彩灯和一般的家用电器所需要的电压是不同的. 学 习 新 知 一 、探究串联电路电压的规律 一、探究：串联电路电压的规律，各点间电压的关系 （一）提出问题： 串联电路中各部分电路的电压与总电压有什么关系。 （二）猜想假设： 串联电路的总电压与各部分电路的两端电压之和相等。 串联电路部分电路两端的电压都相等。 （三）设计实验： 1.用一节和两节电池各做一次验。 2.接线头不要损坏。 3.接线时，开关要断开。 注意： 换上另外两个小灯泡L1、L2， 再次测量，看看是否有相同的关系。 请同学们根据下图，分别画出测量AB、BC、AC间的电压的电路图。 设计实验 A B C L2 L1 提出问题 串联电路中各部分电路的电压与总电压有什么关系？ 猜想2：串联电路各部分的电压相等，并等于总电压 …… 猜想或假设 猜想1：串联电路各部分的电压之和等于总电压 进行试验 两个灯泡串联的实验记录 观测对象 L1两端的电压U1/v L2两端的电压U2/v L1、L2串联两端的总电压U/v 测量结果 第一次 第二次 分析论证 结论：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端 的电压之和，即 U＝ U1 ＋ U2 实验设计有无不合理的地方？ 操作中有无失误？ 测量数据和所得的结论是不是可靠？ 评估 结合演示，从以下3个方面评估： 把两个灯泡L1和L2并联接到电源上（如右图）。该并联电路有两个支路组成，并联电路两端的总电压跟各个支路两端的电压之间有什么关系？ 二 、探究并联电路电压的规律 提出问题 并联电路两端的总电压跟各支路两端的电压有什么关系？ 猜想2：并联电路各支路两端的电压相等，并等于电路两端的总电压 …… 猜想或假设 猜想1：并联电路各支路两端的电压之和等于电路两端的总电压 设计实验 分别用电压表测量L1两端、L2两端和整个电路的电压，看看它们之间有什么关系。换上另外两个小灯泡L1、L2，再次测量，看看是否有相同的关系。 请同学们根据左图，分别画出测量L1两端、 L2两端和整个电路的电压的电路图。 进行试验 你会设计实验记录表格吗？ 两个灯泡并联的实验记录 观测对象 L1两端的电压U1/v L2两端的电压U2/v 电路两端的电压U/v 测量结果 第一次 第二次 分析论证 结论：并联电路两端的总电压等于各个支路两端 的电压之和，即 U= U1 = U2 评估交流 结合演示视频，从以下3个方面评估： 实验设计有无不合理的地方？ 操作中有无失误？ 测量数据和所得的结论是不是可靠？ 并联电路的电压的规律 在并联电路中，各支路两端的电压相等. U= U1 = U2 串联电路的电压规律： 串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和. U= U1 + U2