鲁教版七上第10课《新文化运动》学案.docVIP

第10课《新文化运动》学案 一、学习目标（2分钟） 1通过本课的学习，能准确说出：新文化运动兴起的历史背景，了解新文化运动中的主要代表人物及其论著，掌握新文化运动兴起的标志、新文化运动的基本内容及其历史意义。 3．通过学习认识到，新文化运动是我国历史上空前的一次思想大解放运动，“民主”与“科学”是新文化运动的两面旗帜，从而增强在新时代条件下的民主与科学意识；同时，感受到新文化运动中主要代表人物在反封建斗争中的勇敢精神和先锋作用，激发建设有中国特色社会主义的使命感。 【重点与难点 二、自主先学（12分钟）1．1分钟浏览课本绿标题及正文，快速写出本课主要讲述的两个主要问题是什么？ 问题：（1） （2） 新文化运动的代表人物： 、 、 、 。 2仔细阅读课文正文部分，能在课本上标注掌握下列知识要点，思考完成下列问题： 展示点拨（15分钟） （一）分组探究 1新文化运动的代表人物有哪几个？你能说出新文化运动兴起的主要标志吗？ 2新文化运动的旗帜和主要阵地是什么？ 3新文化运动的基本内容有哪些？ 4阅读4课本四幅图片，想一想你最喜欢谁？为什么？他的哪些精神值得你学习？ 5什么事件的发生，使中国先进的知识分子看到了“新世纪的曙光”？ 6你知道当年引进马克思主义的重要人物、刊物和文章吗？（组织学生“接龙” ）， 7你怎样认识新文化运动的历史意义？（提示：要一分为二的分析） 8总结本课内容。 （二）展示点拨。 四、知识整合（5分钟） 背景：新旧思潮发生了激烈的冲突。 兴起： 年， 在上海创办《 》，后改名《 》。 代表人物： 、 、 、 。 主要阵地：《 》 两面大旗：“ ”和“ ” 1 内容2提倡 反对 3提倡 反对 4提倡 反对 背景： 年俄国 的胜利 人物： 。 发展 活动：发表《 》、《 》 创办《 》。 影响：以 为精神武器教育和组织人民，将革命推进到一个新时期。 1我国历史上一次空前的 ，为 在中国的传播 影响 创造了条件。 2存在对东西方文化绝对 或绝对 的偏向，这一只影响到后来。五、（7分钟） A层 1．轰轰烈烈的新文化运动震动了二十世纪初的中华大地，它的根本目的是 （ ） A.提倡民主 B.提倡文学革命 C.提倡科学 D.反对维护封建制度的孔教 2.新文化运动兴起的时间和地点是（ ） A.1915年，上海 B.1915年，北京 C.1917年，北京 D.1917年，上海 3.新文化运动旗帜鲜明地提出的口号是（ ） ①民主 ②自由 ③平等 ④科学 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 4.轰轰烈烈的新文化运动震动了二十世纪初的中华大地，先进的知识分子高举“科学”的大旗，其直接目的是 （ ） A.反对独裁专制 B.反对迷信盲从 C.反对旧道德 D.反对旧文学 5.读图思考： （1）图中人物是：图一是 ；图二是 。 （2）图三杂志是谁在哪一年创办的？这本杂志的创刊有什么意义？该杂志最初名称叫什么？ （3）图二的人物经