中学联盟内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学人教版九年级物理13.3比热容 课件(共16张PPT).ppt

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中学联盟内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学人教版九年级物理13.3比热容 课件(共16张PPT)

§13.3 比热容 第十三章 内能   白天,海水凉,沙滩烫脚。傍晚, 沙滩凉了下来,海水却还暖暖的。 同样的日照条件,为什么海水的温度 和沙滩不一样呢? 来自大自然的疑问 可能是因为沙子和水是不同的物质, 不同物质吸热时为什么会表现出不同特点?   (1)拿谁比?比什么?怎么比? 进行实验 实验前的思考 实验:比较不同物质吸热的情况 收集数据 水 食用油 比吸收热量的多少 液体 质量(g) 500 升高的温度 (℃) 20 20 500 初温 (℃) 末温 (℃) 加热时间 (min) 10 10 30 30 2 4 (2)怎么比较水和食用油吸收热量的多少? 液体 质量 (g) 初温 (℃) 末温 (℃) 升高的温度 (℃) 加热时间 (min) 水 500 20 食用油 500 20 10 10 2 4 结论1:质量相等的水和食用油,升高相同的温度,吸收的热量 (填“相等”或“不相等”) , 水吸收的热量 (填“多”或“少”) 。 分析论证 不相等 多 结论2:质量相等的水和食用油,吸收相同的热量, 升高的温度 (填“相等”或“不相等”) , 水升高的温度 (填“高”或“低”) 。 30 30 不相等 低 一、比热容 1、概念 物理意义: 定义: 符号: 单位: 是用来描述物质吸热能力强弱 的物理量。 一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫这种物质的比热容。 c J/(kg· ℃)   水的比热容是: c 水= 4.2×103 J/(kg · ℃)   色拉油的比热容是: c 油= 1.97×103 J/(kg·℃) 尝试说出水的比热容的物理意义:   1 kg水温度升高1 ℃吸收的热量是4.2×103 J。 2、认识比热容 或 1 kg水温度降低1 ℃放出的热量是4.2×103 J。 关于比热容,下面几种认识对不对? A.1 kg沙石,温度升高1 ℃,大概要吸收920 J的热量 B.液体的比热容都比固体大 C.同一种物质,比热容是相同的 D.比热容是物质的特性之一,可以用来鉴别物质 讨论辨析   ① 白天,海水凉,沙滩烫脚。傍晚,沙滩凉了下来,海水却还暖暖的。同样的日照条件,为什么海水的温度和沙滩不一样呢? 3.利用比热容的知识解释现象   ②谈起夏日海风,你可知道,在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著,白天和夜晚的风向往往是不同的,你知道白天风是从哪里吹向哪里?夜晚呢?   为什么? 3.利用比热容的知识解释一些现象 见课本14页“动手动脑学物理” 1题、2题。 练一练 A B D A B C D   补充.以下四种现象中,与水的比热容有很大关系的是            ( )   A.汽车的发动机用循环流动的水来冷却   B.生活中往往用热水取暖   C.夏天洒水降温   D.滩涂湿地温差小 练一练   知道了水的比热容是4.2×103 J/(kg · ℃),你能根据它的物理意义计算出0.4 kg的水,温度从20 ℃升高到70 ℃,需要吸收的热量吗? 吸收的热量   =4.2×103 J/(kg·℃)×0.4 kg×(70 ℃-20 ℃)   =8.4×104 J Q吸= cm(t1-t0) Q放= cm(t0-t1) 提炼公式 吸收的热量=比热容×质量×升高的温度 二、热量的计算   3.一个质量为250 g的钢件,加热到560 ℃,然后在空气中自然冷却,室温为20 ℃,这个钢件在冷却过程中放出多少热量? Q放 = cm(t0-t1)   =0.46×103 J/(kg·℃)×0.25 kg×(560 ℃-20 ℃) =6.21×104 J 钢的比热容为0.46×103 J/(kg·℃) 解: 练一练

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