中学联盟广东省汕尾市陆丰市民声学校沪粤版九年级物理下册课件17.3 发电机为什么能发电 (共49张PPT).ppt

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中学联盟广东省汕尾市陆丰市民声学校沪粤版九年级物理下册课件17.3 发电机为什么能发电 (共49张PPT)

发电机   第二课时 1. 交流发电机的工作原理: 电磁感应现象。 2.交流发电机基本结构 构造: 定子——永磁铁;转子——线圈 用铜环和电刷把线圈和用电器连接起来。 实际使用的交流发电机(旋转磁场式) (1)组成: 定子——线圈;转子——电磁铁 原因:线圈匝数多,导线很粗,高速旋转困难;使用电磁铁可得到强磁场 (2)动力机:水轮机、汽轮机(核电站)、内燃机、蒸汽轮机(火力发电站)等 550MW大型发电机组转子吊装 3. 交流电: 周期性改变方向和大小的电流(AC)。 直流电: 电流方向不变的电流(DC)。 4.周期:完成一个周期性变化所用的时间。符号: T 单位:秒 (s) 频率:交流在1s内完成周期性变化的次数。符号: f 单位:赫兹(Hz) T=1/f f=1/T  5. 问:生活用电的周期、频率、每秒方向改变次数 我国交流电周期是0.02秒,频率为50赫兹,每秒电流方向改变100次 1) 交流发电机的工作原理: 电磁感应现象。 2 ) 交流电: 周期性改变方向和大小的电流。 直流电: 电流方向不变的电流。 线圈转动一圈,电流方向改变2次 3. 发电机发电过程 ab和cd不断做切割磁感线运动,由于磁感线方向是不变的,而ab和cd的运动方向总是相反,并且不断改变,于是线圈和外部电路就有了方向不断改变的感应电流 ① ② ③ ④ a b d c A B 发电机与电动机的比较 ????1、发电机的构造原则上和电动机是完全相同的 2、电动机是消耗电能而输出机械能; 发电机是消耗机械能而输出电能 3、电动机:利用通电线圈在磁场里转动的原理 发电机:利用电磁感应原理 可分为交流发电机和直流发电机两类。 2.感应电流的方向与_____________ 和________________有关。 导体运动方向 磁感线方向 3.在电磁感应现象中,导体切割磁感线运动时,产生了______________。由此可见,在电磁感应现象中,______能转化为______能。 感应电流 电 机械能 4.请判断: (1)、导体在磁场中运动一定会产生感应电流( ) (2)、导体在磁场中做切割运动一定会产生感应电流( ) (3)、闭合导体的一部分在磁场中做切割磁感线运动一定会产生感应电流( ) × × √ 1.周期性改变____的电流叫交流电,_____不变的电流叫直流电,干电池提供的是 电。 2.我国的交流发电机的转子每秒转____周,即交流电的变化频率是____赫,因此交流电的方向每秒要改变___次。 方向 方向 直流 50 50 100 3.发电机的主要构造分成____和____两部分,大型发电机的线圈作_____,电磁铁作_____。实用发电机的转子由水轮机、_____等带动旋转。 定子 转子 定子 转子 汽轮机 4.交流发电机制造的原理是( ) A电流的磁效应 B电流的磁现象 C电磁感应现象 D电磁铁原理 5.我国使用的交流电的频率为50赫兹,在10秒内电流方向改变了( ) A、500次 B、50次 C、100次 D、1000次 C D 6.交流发电机线圈内和外电路中的电流分别是( ) A、交流电和直流电 B交流电和交流电 C直流电和交流电 D直流电和直流电 7.此装置是什么机器?工作原理是什么?工作时能量的转化情况怎样? B 发电机 电磁感应原理 机械能转化为电能 17.3 发电机为什么能发电 第一课时 电 磁 历史回顾 奥斯特实验 英国科学家法拉第 经过10年的研究,在1831年发现了磁生电的条件和规律,实现了他利用磁场获得电流的愿望。 法拉第发现了磁生电,导致了电能的大规模生产和利用,开辟了电气化的新纪元 17.3 发电机为什么能发电 第一课时 法 拉 第 的 故 事 实验探究 提出问题 1.什么情况下磁能生电 ? 猜想 G _ + 2.要使磁生电须哪些器材? ①实验室里什么器材有磁场? ②要方便测出电流用什么器材? ③要把电流表接入电路要哪些器材? 研究电磁感应 提出问题 猜想 实验探究 实验探究 G _ + 设计表格 次数 实 验 条 件 指针摆动情况 G _ + G _ + G _ + G _ + G _ + 实验电路图 1 开关断开,电路断路, 线圈向各个方向运动 不摆动 2 3 4 5 开关闭合,电路通路, 线圈保持静止。 不摆动 开关闭合,电路通路, 线圈在磁场中做上下运动。 不摆动 开关闭合,电路通路, 线圈在磁场中做左右运动。 摆 动 开关闭合,电路通路,线圈在磁场中做左右斜向运动。 摆

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