中学联盟江苏省东海县晶都双语学校苏科版九年级物理上册课件：12.2内能、热传递 (共11张PPT).ppt

12.2 内能 热传递 上课时间：10月9日 晶都双语：孙晓晓 学习目标： 1、了解内能的概念，能简单地描述内能和温 度的关系。 2、认识热传递是改变物体内能的一种方式， 是内能的转移过程，会应用相关知识解释 一些现象。 3、了解热量的概念，知道热量的单位是焦耳。 自学指导： 请同学们认真看课本40—42页内容，思考并完成《伴你学》第34——35页“问题导学” 相关内容。 5分钟后，比一比，看谁完成的最好！ 点拨：内能 机械能=动能+势能 回忆：机械能是什么？ 1、定义： 物体内大量分子做无规则运动具有的分子动能和分子势能的总和叫做内能。 区别：内能与机械能有哪些区别？ 内能是微观的，机械能是宏观的。 1、关于内能，下列说法中正确的是（ ） A．运动的物体比静止的物体内能大 B．物体内能增大，温度一定升高 C．水在0℃以下就没有内能了 D．物体温度升高，内能增加 检测： D 解析：物体内能跟物体质量、 温度、状态有关。 2、小蝶在学习中有下列几个想法，请帮他判 断是否正确。 （1）一个分子做热运动所具有能，叫做物体 的内能。（ ） （2）物体内能的改变，只有通过热传递来 实现。（ ） （3）一个木块和一杯水升高相同的温度，增 加的内能一定相等。（ ） （4）天上飞行的飞机具有机械能，它也有 内能。（ ） 检测： × × × √ 1、定义： 点拨：热量 物理学中，把物体在热传递过程中转移的能量叫做热量，用符号Q表示。 2、热量的单位： （与能量单位相同） 焦耳，简称焦（J） 1、物体放出热量，关于温度、状态、 内能的描述，正确的是（ ） A.一定是温度降低，内能减少。 B.一定是温度不变，内能减少。 C.温度降低，内能不变。 D.温度降低，内能减少；或温度不变， 内能减少。 检测： D 检测： 2、关于内能，下列说法中正确的是（ ） A、0℃的物体没有内能 B、物体具有内能，也可以同时具有机械能 C、具有机械能的物体不一定具有内能 D、物体内能大小与温度无关 B 五、当堂训练： 独立完成《伴你学》第36—37页 “随堂练习”1——6题 “达标导测”1——9题 下课交！