中学联盟江苏省张家港市第一中学苏科版九年级物理上册课件：12.1动能 势能 机械能（共34张PPT）.ppt

1、________________________叫做功。 2、做功的两个必要因素：一是 ，二是 。 3、功的计算公式为： 。 初三物理备课组 7、现在许多商店和宾馆都安装了弹簧门，弹簧门在被推开后能自动关闭。以下有关于弹簧门被推开后自行关闭的过程中能量转化的说法，正确的是 （ ） A.弹簧的弹性势能转化为门的动能 B.门的动能转化为弹簧的弹性势能 C.门的势能转化为弹簧的动能 D.弹簧的动能转化为门的势能 温故而知新 思考:谁在做功？ 铁锤钉钉子 打桩机打桩 拉弓射箭 一个物体能够对另一物体做功，这个物体就具有能量 能： 物体做功的本领 自然界中有多种形式的能 动能　势能　机械能 运动着的铁锤钉钉子 运动着的子弹射穿鸡蛋 运动着的物体能够对另一物体做功，则运动的物体具有能 动能: ——物体由于运动而具有的能 影响动能大小的因素 实验目的： 探究影响动能大小的因素 猜 想： （1）可能与物体的运动速度有关 （2）可能与物体的质量有关 实验设计： 在探究猜想1时，控制运动物体的质量不变，改变物体的运动速度。 在探究猜想2时，控制物体的运动速度不变，改变物体的质量。 探究动能大小与速度是否有关 结论： 质量相同的物体,速度越大,动能越大. 小车 研究对象: 观察现象: 　　木块被推动的距离 质量不同的小车从一个斜坡的同一高度释放，运动到水平面时的速度相等 结论： 速度相同的物体,质量越大,动能越大. 探究动能大小与质量是否有关 拉伸的橡皮筋 射出子弹 压缩或拉伸的弹簧 移动小车 拉开的弓 射出箭 能对其他物体做功，说明发生弹性形变的物体具有能量 弹性势能: ——发生弹性形变的物体具有的能 日常生活中还有哪些事例说明发生弹性形变物体具有弹性势能。 发生弹性形变的物体 应用: 为什么橡皮筋形变越大，“子弹”就射得越远 为什么弹簧形变越大，小车就移动越远？ 为什么发条上得越紧，钟表走的时间越长？ 在一定限度内，形变越大的物体具有的弹性势能越大 影响重力势能大小的因素 实验目的： 探究影响重力势能大小的因素 猜 想： （1）可能与物体被举高的高度有关 （2）可能与物体的质量有关 实验设计： 在探究猜想1时，控制运动物体的质量不变，改变物体被举高的高度。 在探究猜想2时，控制被举高的高度不变，改变物体的质量。 探究重力势能大小与高度是否有关 结论： 质量相同的物体,高度越大,重力势能越大. 铁块 研究对象: 观察现象: 　　木桌下陷的深度 探究重力势能大小与质量是否有关 结论： 高度相同的物体,质量越大,重力势能越大. 铁块 研究对象: 观察现象: 　　木桌下陷的深度 机械能 ——动能和势能的统称 （4）被举高的夯具有 。 下列物体具有哪种形式的机械能？ 想一想： （1）钟表里卷紧的发条具有 ； （2）在水平路面上行驶的汽车具有 ； （5）在空中飞行的飞机具有 ； （3）被压缩了的弹簧具有 ； 弹性势能 动能 动能和重力势能 弹性势能 重力势能 （6）起重机正在起吊的钢材 ； （7）空中正在下落的水珠 ； 动能和重力势能 动能和重力势能 一个物体可以同时具有动能和势能 动能与势能的相互转化 滚摆在下落过程中，重力势能转化为动能 滚摆在上升过程中，动能转化为重力势能 动能与势能的相互转化 小球在下落过程中，重力势能转化为动能 小球在上升过程中，动能转化为重力势能 观察摆球的动能和势能的转化 A B C O 摆球由A点静止释放 A→B 速度_______ 高度_______ 动能_______ 重力 势能________ 变大 B→C 增大 变小 降低 速度_______ 高度_______ 动能_______ 重力 势能________ 变小 减小 变大 升高 A、C点 重力势能最大，动能最小 B点 动能最大，重力势能最小 C→B B→A 动能与势能的相互转化 水在下落过程中，重力势能转化为动能 动能与势能的相互转化 球下落过程 球下落到地面 至皮球形变最大过程 球的重力势能 转化为动能 球的动能转化 为球的弹性势能 球恢复到原状 至球离开地面过程 球的弹性势能转化为 球的动能 球上升的过程 球的动能转化为重力势能 课堂小结 本节课你的收获有哪些？ WWW 1 2 3 4 5 动能与势能的相互转化 运动