九年级全册物理第十三章第4节电流的热效应 北师版 （共23张PPT）.pptx

第4节 电流的热效应;手靠近发光的白炽灯，手会感到热；给电热水壶通电，电热水壶可以将其中的冷水加热；給烤箱通电，电烤箱可以将面包烤熟;什么是电流的热效应？; 灯泡发光一段时间后，用手触摸灯泡，有什么感觉？用手触摸电线感觉是否一样呢？;1、实验内容：电流通过导体时,产生的热量与哪些因素有关? 2.实验方法:控制变量法 3.实验过程: (1)电流相同,通电时间相同,电阻不同; (2)电阻相同,通电时间相同,电流不同; (3)电阻相同,电流相同,通电时间不同.;探究一：电流、时间相同，电阻不同;探究二：电阻、时间相同，电流不同;探究三：电阻、电流相同，时间不同;1、在通电电流和通电时间相同的条件下，电阻越大，电流产生的热量越多. ; 实验结论 电流通过导体时产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比. ; A．该实验研究的是电流的热效应 B．实验中采用了控制变量法 C．观察实验现象可知：在其它条件相同时，电阻越大产生的热量越少 D．实验中是通过观察温度计示数的高低来判断电流通过导体时产生热量的多少;1.内容：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比. ?;那么是不是所有的电路电流做的功都等于产生的热量呢？;电热与电功的关系 ①若电能全部转化为内能： 电功全部用来产生热量，如电饭锅，则：Q = W（I2Rt=UIt） ② 若电能部分转化为内能： 电流所产生的热量仅是电流做功中的一部分。如: 电流通过电动机时，则：Q W (W=W外＋Q) （I2Rt＜UIt） 注意：焦耳定律适用于任何用电器的热量计算。;例题：一只白炽灯，灯丝正常发光时电阻为44Ω，现将其接在家庭电路中，工作10min,求灯丝所放出的热量为多少？ ;1、优点;利用电热孵化器孵小鸡;　　很多情况下我们并不希望用电器的温度过高。如：电视机的后盖有很多孔，为了通风散热；电脑运行时要用微型风扇及时散热等等。;1.有三个用电器，其中一个为“220V　60W”的电风扇，一个为“220V　60W”的白炽灯，一个为“220V　60W”电热器，都在额定电压下工作相同的时间，比较这三个用电器产生的热量是（　　?? 　A.电风扇最多　　　　B.白炽灯最多 　C.电热器最多　　　　D.都一样 　;2.如图所示，a、b相同容器中分别装有相同质量的水，水中的电阻丝的阻值分别 为R1和R2，且R1＜R2，则闭分开关S后，a、b容器中水温上 升较快的是( ) A. a容器中的水 B. b容器中的水 C. a、b容器中的水温上升的快慢一样 D.无法判断;3.下列家用电器中，属于电热器的是（　) 　　A．电熨斗　　　 B．电风扇 　　 C．电话机　　　 D．洗衣机 4.下列事例中，不属于利用电热的是（ ） A. 用电饭锅煮饭 B. 电热孵卵器孵小鸡 C. 用电熨斗熨衣服 D. 电视机加散热窗;5.假设所有导体都没有电阻，当用电器通电时，下列说法中正确的是( ) A、白炽灯仍能发光 B、电动机仍能工作 C、电饭锅仍能煮饭 D、电熨斗仍能熨烫衣服;电流通过导体时，电能转化为内能的现象， 这就是电流的热效应