九年级物理第二十章第三节《电磁铁 电磁继电器》(共27张PPT).ppt

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九年级物理第二十章第三节《电磁铁 电磁继电器》(共27张PPT)

9、如图所示,甲乙为条形磁体,中间是电磁体,虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线。则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是( ) A、N、S、N、N????????? B、S、N、S、S??????? C、S、S、N、S???????? ? D、N、N、S、N 2、奥斯特实验的结论是_________________. 3、电流的磁场方向是由_________决定的。 1、第一位发现电和磁有联系的科学家是_____。 4、通电螺线管周围也存在_____,它也有N、 S两极,它的N、S两极是由_______决定的。 5、安培定则的内容是__________________ _________________________________. 奥斯特 电流能够产生磁场 电流方向 磁场 电流方向 用右手握住螺线管,四 指弯向电流方向,大拇指所指那端为N极。 温故而知新 6、比较甲乙两图得到的结论是: _________________________________ 比较甲丙两图得到的结论是: __________________________________ 电流能够产生磁场 电流的磁场方向由电流方向决定的 温故而知新 7、根据电流方向判断螺线管的N、S极 8、根据小磁针的指向,判断螺线管中的电流方向 N S A B C D N S S N N S 温故而知新 D 温故而知新 电磁铁 电磁继电器 第二十章 第3节 陕坝中学物理组改编 永磁体 电磁铁 演示电磁铁的工作   1.插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁。   2.有电流通过时有磁性,没有电流时失去磁性。 一、电磁铁 线圈 铁芯 电磁铁的工作原理: 电流的磁效应 电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢?   磁性强弱可能与①电流的大小有关 ②线圈的匝数和形状有关。 应用电流磁效应,应该与电流大小有关。 线圈是主要部件,应该与线圈的形状、匝数有关。 问题 猜想 二、电磁铁的磁性 S a (1)匝数和外形相同时,改变电路中的电流大小,看电磁铁吸附大头针个数变化 设计实验 二、电磁铁的磁性 试验方法 控制变量法 判断磁性强弱的方法 吸附大头针或曲别针的多少 (2)电流相同(串联)时,改换不同匝数的螺线管,看电磁铁吸附大头针个数的变化 S a S a 演示1 结论:   匝数一定时,通入的电流越大,电磁铁的磁性越强。 现象: 二、电磁铁的磁性 现象:    演示2 结论:   电流一定时,外形相同的螺线管匝数越多,电磁铁的磁性越强。 二、电磁铁的磁性 1、通电螺线管中插入铁芯叫做_______ 2、研究电磁铁的磁性强弱的实验方法:___________ 3、影响电磁铁磁性强弱的因素:在匝数和外形相同时 ______越大,磁性越强;在电流相同时,______ 越多,磁性越强。 4、电磁铁相对永磁体的优点是: (1)磁性有无可以通过_____电来控制。 (2)磁性强弱可以通过__________来控制。 电磁铁 控制变量法 电流 匝数 通断 电流大小 (3)电磁铁的极性可以通过改变_________来控制。 电流方向 总 结 电磁起重机 电铃 电磁阀门 电磁锁 电磁选矿机示意图 三、电磁铁的应用   磁悬浮列车所用的磁体大多是通有强大电流的电磁铁。是一种靠安装在车厢和轨道上的磁体的相互作用悬浮和高速运动的,由于磁力使其悬浮在轨道上方几厘米高度,行走时不需接触轨道,因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时500 km以上。   2003年,上海浦东机场到市区的磁悬浮铁路成为我国第一条正式投入运营的磁悬浮铁路。 磁悬浮列车 三、电磁铁的应用   在生活中,我们经常看到一些大型机器在工作(如大型吊车),而它们的电流可达几十安、上百安,直接控制或操作是很危险的,那怎么才能控制这些强大的电流? 三、电磁铁的应用 四、电磁继电器 1.电磁继电器   电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。 2.电磁继电器的构造 四、电磁继电器 3.电磁继电器的工作原理 低压电源 低压控制电路 高压电源 高压工作电路 四、电磁继电器 1关于电磁铁,下面说法中不正确的是( ) A、电磁铁通电时有磁性,断电时无磁性 B、通入电磁铁的电流越大,它的磁性越强 C、通入电磁铁的电流方向改变,它的磁性 强弱也发生改变 D、在电流一定时,外形相同的螺线管,线 圈的匝数越多,它的磁性越强 D 你的能量超乎你想象 2、通电螺线管插入铁芯后,磁性大大增强, 其原因是( ) A、插

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