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- 2018-04-02 发布于河北
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教科版三年级语文上册 :课件 掌声 2
从这两次掌声里,你体会到什么? 一个自卑忧郁的小女孩,在同学们的掌声鼓励下,克服了心理上的障碍,并微笑面对以后的生活,这掌声所代表的是什么? * 生活中,人人需要掌声。取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。 教科版 三年级 语文 上册 第八单元 读了课题,你有哪些疑问呢? 谁给谁的掌声? 为什么要给她掌声呢? 掌声有什么含义? 1.学会尊重别人,关爱别人,特别是给身处困境的人鼓励与帮助。 2.认识十个生字,能结合课文理解“犹豫、忧郁、骤然、歧视”等词语的意思。 3.正确、流利、有感情地朗读课文。 学习目标 tūn sì cán 请点击生字 残 似 吞 我会读这些字! 下一页 dǎo ɡōnɡ xī 躬 蹈 惜* zhòu 骤 jū 鞠 bān 班 yuàn 愿 tóu 投 diào 调 chí 持 shù 述 tán 谈 低 jìng 境 点击生字 dī 读、写生字 下一页 kuàng 况 我最棒! luò 降落 落后 落伍 部落 lào 落枕 落炕 là
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