2017北师大版中考数学第23讲《尺规作图》word基础讲练.docVIP

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2017北师大版中考数学第23讲《尺规作图》word基础讲练

第23 尺规作图 考纲要求 备考指津 1.了解基本作图的概念. 2.掌握五种基本作图的方法,并会按要求作出图形. 3.会写已知、求作和作法,掌握准确的作图语言. 4.能运用尺规基本作图解决有关的作图简单应用.   中考对本部分内容的考查主要是利用尺规作图解决实际问题的能力,题型主要以设计、探究形式的解答题为主. [来源:] 考点一 尺规作图 1.定义:只用没有刻度的直尺和圆规作图叫做尺规作图. 2.步骤: (1)根据给出的条件和求作的图形,写出已知和求作部分; (2)分析作图的方法和过程; (3)用直尺和圆规进行作图; (4)写出作法步骤,即作法. 考点二 五种基本作图 1.作一线段等于已知线段; 2.作一个角等于已知角; 3.作已知角的平分线; 4.过一点作已知直线的垂线; 5.作已知线段的垂直平分线. 考点三 基本作图的应用 1.利用基本作图作三角形 (1)已知三边作三角形; (2)已知两边及其夹角作三角形; (3)已知两角及其夹边作三角形; (4)已知底边及底边上的高作等腰三角形; (5)已知一直角边和斜边作直角三角形. 2.与圆有关的尺规作图 (1)过不在同一直线上的三点作圆(即三角形的外接圆). (2)作三角形的内切圆. 1.尺规作图是指(  ). A.用直尺规范作图B.用刻度尺和尺规作图 C.用没有刻度的直尺和圆规作图D.直尺和圆规是作图工具 2.尺规作图:请在原图上作一个∠AOC,使其是已知∠AOB的倍(要求:写出已知、求作,保留作图痕迹,在所作图中标上必要的字母,不写作法和结论). 3.如图,AB,AC表示两条相交的公路,现要在∠BAC的内部建一个物流中心.设计时要求该物流中心到两条公路的距离相等,且到公路交叉处A点的距离为1 000米. (1)若要以1∶50 000的比例尺画设计图,求物流中心到公路交叉处A点的图上距离; (2)在图中画出物流中心的位置P. 一、基本作图 【例1】 如图,已知∠1,∠2,用直尺和圆规求作一个∠AOB,使∠AOB=2∠1-∠2.(不写作法,保留作图痕迹) 解:如图所示,∠AOB即为所求作的角. 二、基本作图的实际应用 【例2】 如图,要在一块形状为直角三角形(∠C为直角)的铁皮上裁出一个半圆形的铁皮,需先在这块铁皮上画出一个半圆,使它的圆心在线段AC上,且与AB,BC都相切.请你用直尺和圆规画出来(要求用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法). 分析:∵圆与AB,BC都相切,∴圆心到AB,BC的距离相等.∴圆心应是∠ABC的角平分线与AC的交点. 解:下图即为所求图形. 要作一个圆与角的两边都相切,根据角平分线的性质,角平分线上的点到角两边的距离相等,即可解决问题. 1.(2011湖南益阳)如图,小聪在作线段AB的垂直平分线时,他是这样操作的:分别以A和B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧相交于C,D,则直线CD即为所求.根据他的作图方法可知四边形ADBC一定是(  ). A.矩形 B.菱形C.正方形 D.等腰梯形 2.(2011江苏南京)如图,以O为圆心,任意长为半径画弧,与射线OM交于点A,再以A为圆心,AO长为半径画弧,两弧交于点B,画射线OB,则cos∠AOB的值等于__________. 3.(2011天津)如图,有一张长为5宽为3的矩形纸片ABCD,要通过适当的剪拼,得到一个与之面积相等的正方形. (1)该正方形的边长为__________(结果保留根号); (2)现要求只能用两条裁剪线,请你设计一种裁剪的方法,在图中画出裁剪线,并简要说明剪拼的过程:________________________. 4.(2012浙江杭州)如图,是数轴的一部分,其单位长度为a,已知△ABC中,AB=3a,BC=4a,AC=5A. (1)用直尺和圆规作出△ABC(要求:使点A,C在数轴上,保留作图痕迹,不必写出作法); (2)记△ABC的外接圆的面积为S圆,△ABC的面积为S△,试说明>π. 1.尺规作图作∠AOB的平分线方法如下:以O为圆心,任意长为半径画弧交OA,OB于C,D,再分别以点C,D为圆心,以大于CD长为半径画弧,两弧交于点P,作射线OP,由作法得△OCP≌△ODP的根据是(  ). A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS 2.如图,已知线段a,h,求作等腰△ABC,使AB=AC,且BC=a,BC边上的高AD=h. 张红的作法是:(1)作线段BC=a; (2)作线段BC的垂直平分线MN,MN与BC相交于点D; (3)在直线MN上截取线段h,确定点A. (4)连接AB,AC,△ABC即为所求作的等腰三角形. 上述作法的四个步骤中,你认为有错误的一步是(  ). A.(1) B.(2) C.(3) D.(4) 3.如图,已知△ABC,分别以A,

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