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- 2018-04-02 发布于河北
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西师大版四年级语文下册 :课件 鱼市场的快乐
* * * * 西师大版 四年级语文 下册 第六单元 学习目标 1.学会本课的生字,理解生词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,体验鱼贩创造的快乐,学习鱼贩乐观的生活态度。 生活亏待自己是什么意思? 生活本身是指什么? 把苦日子过甜是什么意思? 普通鱼贩说的话也能叫做名言吗? 同学们,在这个异国他乡的西雅图鱼市场,你最大的感受是什么?你从哪里知道的? (一)鱼贩们的快乐: “那天,天气不是很好,但市场并非……这是多么和谐的生活,充满乐趣和欢笑。” (1)鱼贩们过着怎样的生活? (2)朗读,感受鱼贩充满乐趣和欢笑的生活,体会鱼贩的快乐心情。 “与其每天抱怨沉重的工作……鱼贩们创造出了鱼市场中的奇迹。” A.鱼贩们是怎样把苦日子过甜的? B.“一个创意接着一个创意”,你能说说他们会怎样创造性地工作吗? C.采用多种形式朗读,在读中体会到鱼贩们乐观地对待生活、工作的情感。 (二)顾客的快乐: “这样的工作气氛还影响了附近的上班族……心里似乎也会悟出一点道理来。” A.从哪些地方可以看出顾客是快乐的? (抓住重点词语理解) B.“心里似乎也会悟出点道理来”,你悟出什么道理? C.朗读,感受顾客的快乐之情。
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