语文A版六年级语文上册 ：课件 昆虫迷 1 第二课时.pptVIP

* 语文A版 六年级 语文 上册 第五单元 叶永烈 第二课时 思考： 从哪些地方能看出法布尔从小就是一个昆虫迷？ 自由读课文 （1）“怪人”两个字为什么加上引号？ （2）从哪儿能看出法布尔观察时专心致志？ 自由读课文 讨论交流 他曾花了好几个星期，观察一堵古老的墙 头，仔细研究鳖甲蜂捕捉囊蛛的动作。他还花 了整整三年时间，观察雄蚕蛾如何向雌蛾“求婚” 的过程。但是，当快要得到结果时，蚕蛾不巧 被一只螳螂吃掉了。结果，他又花了整整三 年，才得到完整而准确的观察记录。 补充资料 有人说兴趣是最好的老师。对某件事情产 生了兴趣，我们就会全身心地投入，忘记了周 围的一切，甚至忘记了自己。你有过这样的体 验吗？ 法布尔成年累月地观察昆虫，研究昆虫，文 中是怎样写的？采用什么说明方法？ 列数字说明 所列举的数字说明了什么？ 文章的开头有哪些与众不同。这样写有什么好处？ 更突出法布尔对昆虫的痴迷，更说明他是一个昆虫迷。 自由读课文 讨论交流 （1）法布尔为什么能写出《昆虫记》这样的巨著？ （2）从哪些地方可以看出法布尔有恒心、坚持不懈？ “学习这件事，有没有人教你不是最重要的，关键是你自己有没有自觉。”你是怎样理解这句话的？ 有没有人教不是最