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- 2018-04-02 发布于河北
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语文S版小学二年级语文下册 :《假如课件PPT》优质课教学课件
绿色圃中小学教育网 学习目标 1.初步认识本课生字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 3.能展开想象仿写句子,培养有关爱他人、关爱环境的愿望。 导入新课 马良到神笔后他用神笔为老百姓做了许许多多的好事,假如你有一枝马良的神笔,你会做些什么呢? 感悟句子 1.你最喜欢哪个句子?为什么? 2.扩展说话:我要给—— 分组学习 A、课文用三节写了作者的三个愿望,你最喜欢哪个小节?在组内读一读。 B、在这一小节中,你读懂了什么?小组交流。 C、你认为这一小节中哪个句子,哪个词用得好,为什么? 扩展活动 课文中最后一段没有说为谁画什么,你能仿照课文发挥想象。“假如你有一支马良的神笔。”写出你的愿望,像课文里的小诗歌一样。回家在把你写的愿望画出来。 作业 1.背诵课文。 2.完成课后作业。 小学资源网 假 如 假如我有一枝 马良的神笔, 我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。 让小树在冬天 也能快活地成长, 不会在寒冷的北风里 缩着身子,轻轻叹息。 我会写 假如你有一枝马良的神笔,你会画些什么呢?把你的想法写下来。 我会读: 良好 遥远 寻食 哭泣 健康 操场 缩小 一双 身体 小学资源网 * *
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