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- 2018-04-02 发布于河北
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鄂教版二年级语文上册 :课件 苏珊的帽子 1
学习目标 1.学习本课生字词,正确、流利、有感情地朗读课文,在读中感悟苏珊回到校园前后心情的变化以及老师的良苦用心。 2.理解课文内容,懂得关爱他人,给予他人善良的安慰和热情、真诚的帮助。 自读课文,学习生字词,思考: 课文讲的是什么事?你觉得小苏珊是不幸的?还是幸运的? 自由读课文,找出自己认为体现苏珊不幸的语句,试着把自己的感受写在旁边。 苏珊小小的身体里竟长了肿瘤,必须接受化学治疗。她是不幸的,从中你体会到什么?应该怎样朗读? 什么叫残酷?为什么残酷?再读课文,结合课文内容和苏珊的心理来说。 ①得了绝症; ②身体受到伤害; ③光着头去上课,可能遭受同学们的冷眼和嘲笑,内心受到伤害。 可爱的小苏珊是多么的不幸,同学们,你忍心让她伤心难过吗?想办法帮帮她吧! (畅所欲言谈想法。) 老师为什么要帮助苏珊呢?她想出了什么好的办法? 老师的办法仅仅是解决了苏珊的难题吗? (老师用一顶顶漂亮的帽子以及对苏珊的“爱”为苏珊挡住了嘲笑,遮住了自卑。) 日子一天天过去了,苏珊后来怎样了?同学们忘了什么?为什么说似乎忘了? 小结 (1)苏珊起初是不幸的,她身患
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