2016-2017高中生物中图版必修2课件3.1.3dna的复制.pptVIP

5.据图回答下面的问题。 (1)该图表示的生理过程是________，该过程主要发 生在细胞的______部位。 (2)图中1、2、3、4、5对应碱基分别是__、__、__、 __、__。 (3)假如经过科学家的测定，A链上的某片段中的A∶T∶C∶G为2∶1∶1∶3，能不能说明该科学家的测定是错误的？____。原因是__________________________。 答案 DNA复制 细胞核 A T　 C　 C 　T 不能 在单链中不一定A＝T、G＝C (4)如果以A链的该片段为模板，复制出的B链碱基比例应该是________ 。 T∶A∶G ∶C＝2∶1∶1∶3 答案 返回 第三单元 第一章　遗传的物质基础 目标 导航 1.结合探究活动，掌握DNA分子的复制过程。 2.阅读教材，简述DNA复制的生物学意义。 栏目索引 预习导学 挑战自我 点点落实 课堂讲义 重点难点 个个击破 对点练习 即时训练 体验成功 1.概念 以 为模板合成 的过程。 2.时间：细胞 的间期和 的间期。 一、DNA复制的概念与时间 答案 预习导学 挑战自我 点点落实 亲代DNA分子 子代DNA 有丝分裂 减数分裂 二、DNA复制的过程及特点 1.DNA复制的过程 答案 能量 解旋酶 ? 解开 母链 脱氧核苷酸 DNA聚合酶 碱基互补配对 双螺旋结构 2.DNA复制的特点 (1)边解旋边复制； (2) 。 3.意义 在减数分裂和受精作用过程中， 通过亲代DNA的复制传给子代，保持了遗传信息的连续性。 答案 半保留复制 遗传信息 预习诊断 判断正误： (1)有的细胞并不进行DNA复制。(　　) (2)DNA双螺旋全部解链后，开始DNA复制。(　　) (3)单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接成子链，并且2条子链形成子代DNA分子。(　　) (4)DNA的复制需要消耗能量。(　　) (5)单个脱氧核苷酸借助DNA聚合酶通过氢键彼此连接成DNA链。(　　) (6)真核细胞核内DNA复制后位于两条姐妹染色单体上。(　　) √ × √ × 答案 × √ (7)DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板。(　　) (8)通过碱基互补配对原则，保证了复制的准确进行。(　　) (9)通过DNA复制，将遗传信息从亲代传给了子代，保持了遗传信息的连续性。(　　) (10)经过DNA复制得到的子代DNA是由亲代DNA链和复制的新链随机结合而成的。(　　) √ √ 返回 答案 √ × 课堂讲义 重点难点 个个击破 一、DNA复制需要的条件、场所、特点及结果意义 1.DNA分子复制的过程归纳 2.不同生物的DNA分子复制的场所 在自然状态下，生物的DNA均在细胞中复制 3.复制后两DNA分子的位置 核DNA复制后位于两姐妹染色单体上。 4.子DNA分开时刻及去向 细胞分裂过程中，两子DNA随着丝粒分裂姐妹染色单体分开而分开，即两子DNA分开于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。 5.巧记DNA分子复制的“一、二、三、四” 思维激活 若图中的亲代DNA分子中含有腺嘌呤脱氧核苷酸m个，请结合图示分析以下问题。 1.关于DNA分子数 (1)子代DNA分子总数＝ 个。 (2)含15N的DNA分子数＝ 个。 (3)含14N的DNA分子数＝ 个。 (4)只含15N的DNA分子数＝ 个。 (5)只含14N的DNA分子数＝ 个。 答案 2n 2 2n 0 (2n－2) 2.关于脱氧核苷酸链数 (1)子代DNA分子中脱氧核苷酸链数＝ 条。 (2)含15N的脱氧核苷酸链数＝ 条。 (3)含14N的脱氧核苷酸链数＝ 条。 3.关于消耗的脱氧核苷酸数 设亲代DNA分子中含有某种脱氧核苷酸m个，则 (1)经过n次复制，共需消耗游离的该脱氧核苷酸