人教版九年级物理全一册《21.4越来越宽的信息之路》课件（28张PPT）.ppt

第4节 越来越宽的信息之路 第二十一章 信息的传递 义 务 教 育 教 科 书 物理 九年级 全一册 想一想？ 你用过的通信工具有哪些？你了解它们吗？ 探究学习 探究一：微波通讯 1.为什么要用微波通信？微波通信有什么优点？ 信息理论表明：作为载体的电磁波，　　　越高，在相同时间内传输的　　 就越多。 微波是频率在 MHz至　　 MHz之间的电磁波。 频率 信息 30 3×105 优点：容量大，一条微波线路可以同时开几千甚至几万条电话线路。 2.为什么要建立微波中继站？它的作用是什么？ 微波的性质与　　更接近，大致也是沿　　传播，微波　　(选填“能”或“不能”)沿地球表面绕射，所以必须每隔　　 km左右要建设一个　　 ，把传来的信号处理后再传出去，实现远距离通信。 光 直线 不能 50 中继站 发射 接收 微波中继通信 3.微波通信有什么缺陷？ 缺点：每隔50km必须建中继站，信号衰退，时间延迟。 4.月亮能否作为中继站传递微波?为什么? 不能；原因是：由于月球离我们太远，没有足够能量的微波无法到达月球，更无从谈到携带信息反射回地面．因此月亮不能做为中继站。 探究二 、卫星通讯 1.卫星的作用是什么? 通信卫星——中继站 2. 要使全世界的人们可以立刻看到某 一现场的画面, 需要几颗 卫星作中继站? 用三颗同步卫星就可以实现全球通信 3