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关于上网问卷调查数据分析
关于军需学院学生上网情况的市场调研报告 开端陈述 编辑人------营销091 024 李砚强 ①任务总结 ②数据整理 ③图表分析 新大陆小组 (一)??? 研究的目的和意义 ? 21世纪,知识经济、网络经济已成为我们日常生活最抢眼的词汇。据统计,我国互联网使用者的平均年龄为35岁,上网人数中45%为25岁以下的青少年,而大学生又首当其冲地成为网络冲浪的主力军。互联网络象一把“双刃剑”,在开启了一种全新的文化空间的同时,也直接影响到大学生的生活方式、价值观念和行为方式。这无疑对高校教师特别是大学生思想德育教育工作者提出了新的课题。对此,我们对本校的大一和大二学生进行了调查研究,希望能从调查的数据当中得到一些启示,为网络时代如何改善高校思想德育教育工作提供有益的参考。 (二)??? 文献综述 目前全国在校大学生约有2000万人,从学生成长面对的文化环境来看,各种文化相互激荡是全球化趋势的一个重要特征,特别是西方文化的冲击力对于青年人往往带有极大的诱惑。网络时代,西方发达国家利用网络技术和网络基础设施上的绝对优势,在有限的时空投放密集的信息容量,进行信息轰炸。面对密集的信息,青年学生好奇猎趣,无所适从,无法正确选择信息,驾驭信息,如果不及时提高信息素质,就将会成为信息的奴隶。语言是特定文化的载体,是民族文化的标志。目前国际互联网上使用的通用语言是英语,英语在网上的统治地位,使得美国等西方国家以其信息量的绝对优势对其他国家尤其是发展中国家进行文化倾销、文化覆盖和文化封锁,使非英语国家的民族文化沦为网络时代的边缘文化,随时都有被英语文化淹没或吞噬的危险。此外,当网络给人类带来新的文化文明曙光的同时,网络信息垃圾和信息毒品亦同步而至。暴力、迷信、色情充斥网络,污言秽语俯拾皆是,网络垃圾泛滥成灾,严重污染了网络文化环境。在大学生网民中,因沉湎于网上聊天、交友、色情浏览而导致学习成绩急骤下降、精神萎糜颓废、以至精神分裂失常等现象的为数不少。校园精神文明环境受到严重威胁。造成这种状况的原因始多方面的。社会变革最为突出的影响,便是社会利益的空前分化与公民独立意识的增强。作为社会最为敏感、最为活跃而又富有文化知识的青年群体,大学生较之其他群体对社会变革有着更大的热情,这种激情使得他们容易成为接受、复制乃至创造新文化的先锋。总起来说,社会变革给校园文化注入了一股健康、清新和鲜活的血液。但同样不容忽视的是,也正是这种激情潜存着激情与浮躁同存,成功期望目标与自身总体素质不相适应,许多尚未形成稳定的价值评价体系的青年学子一时很难适应,甚至出现了一定程度的行为无序、道德失范与思想困惑、混乱的状态。 调研程序 喜欢程度的分析 从图表中我们可以看出,大一的喜欢上网人数占总调查人数的27.66﹪,比大二的多将近7个百分点,可以看出在大一的新生接触网络要比大二的早,而且对于网络的认识比大二的要多,他们在网络飞速发展的时候,必然要接触到网络。在上网的喜好程度中,一般的人数占总人数的半壁江山,可以看出大多数人对网络的认识是正确的。大一的不喜欢人数要少于大二的,可以看出大二的人上网时间要多于大一,而后面的数据也证明如此。大二的学生的课余时间较少,但他们课余时间放在上网上要比大一的多。而且随着一年在校的习惯,大二的上网已经是一种习惯上网。所以要建议大一的把时间放在学业上,不要养成习惯上网,这样对自己的学业会有影响。 大一大二的情况相似,相差不大。可以看出大家对上网没有什么偏激的看法。 大一大二一般程度大致一样,都主要集中在一般上 两图中上网频率图看出大一的每月上网次数多于大二,但大二的上网总时要大于大一,大二的使用会员价的要多于大一,可看出大二的是次数少但单次长时上网型。大一的是次数多单次短时上网型。 分析 对网吧条件的选择 大一的上网在校内信息中心的多大二的有自己电脑的比大一的明显多很多校外网吧的人数大一比大二多5个百分点 总结 在综合看来,大一的上网地方、次数均多于大二。但上网的时间要少于大二。大一的上网属于娱乐性暂时性上网,大二的上网属于任务型、集体性、长时性、固定性。所以网吧应该针对不同的年级制定不同的上网套餐或者调整。研究自己的客源性质。做一定的调整,相信会有好的效果 整体上看大一大二把上网当成一种娱乐,这是暂时性的,因为随着网络运营商,游戏运营商,网页制作,各种以网络为载体的娱乐性项目出现、更新、的速度飞快,对上网者的心理揣摩的越来越透。网络娱乐项目、游戏越来越多,对上网者的诱惑越来越大。对学生更是。对于越来越时尚潮流的新一代,学生的适应速度很快。加上各种心理的作祟。大学生上网的发展不容乐观。希望国家,地区,相关部门提前考虑。制定完善相关法律。个学校
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