浙江省2018版高考地理大二轮复习专题五人口与城市微专题21城市化与城市区位因素学案.docVIP

微专题21　城市化与城市区位因素 考试内容　考试要求 节次 考试内容 必考要求 加试要求 城市化过程与特点 1.城市化 城市化的含义和意义 b 分析城市环境问题的形成及解决措施 2.城市化动力机制 城市化的主要动力 b 3.城市化特点 (1)城市化特点的地域差异 (2)现阶段中国城市化的特点 b b 城市化过程对地理环境的影响 4.城市化与我们的生活 城市化对自然环境和人文环境的影响 d 5.城市环境问题 城市化过程中出现的环境问题及解决措施 c 6.我国城市发展趋势 我国城市发展趋势 b 城市区位 7.城市区位分析 (1)影响城市形成和发展的区位因素 (2)城镇空间布局的特点 c b 分析影响城市形成和发展的区位因素 1．城市化 (1)发达国家与发展中国家城市化的差异 城市化在发达国家与发展中国家表现出不同的进程。具体差异见下表： 国家类型 发达国家 发展中国家 起步 时间 早晚 早(英国最早，从18世纪中叶开始) 晚(20世纪中叶以来) 原因 工业化早 国家独立较晚，工业化晚 目前 速度 快慢 趋缓(甚至停滞) 快 原因 城市化已推进到相对成熟阶段 民族经济发展，人口增长迅速 城市化水平 高低 高 低 原因 经济发展水平高，带动了城市化进程 农村人口基数大，增长快，城乡经济发展出现巨大反差 城市人口比重 大小 大(70%以上) 小(不到40%) 原因 起步早，城市化水平高 起步晚，城市化水平低 所处阶段 后期成熟阶段 初期阶段和加速阶段 动力 农业现代化的发展，大批农业劳动力向城市迁移 民族独立运动的胜利，经济迅速发展 问题及原因 问题 逆城市化现象 城市发展不合理 原因 人们对环境质量的要求提高，郊区基础设施完善 城市经济畸形发展，人口增长快，农村劳动力过剩 (2)城市化对地理环境的影响 ①城市化对自然环境的不利影响 ②城市化对社会环境的不利影响 产生的问题 表现形式 环境质量下降 大气污染、水污染、噪声污染、固体废弃物污染、光污染、辐射污染等 城市交通问题 交通堵塞，特别是上下班高峰期；交通事故频繁；公共交通发展缓慢；停车(位)场紧张等 城市住宅问题 居住环境差；住宅质量低劣，设备缺少，住房破损；房价昂贵，空房率上升；出现贫民窟等 城市社会问题 就业困难，失业现象严重；贫困问题，特别是失业者、技术过时者和缺乏充分教育的群体增加；老年人问题(人口老龄化)；内城经济衰退等 (3)城市化问题的解决措施 2．城市区位因素 b级方法技巧 城市化进程和特点的分析 ①根据城市人口占总人口比重的变化来判断城市化速度； ②根据城市面积、范围的变化来判断城市化速度； ③根据不同区域类型(发达地区、欠发达地区)判断城市化进程和特点； ④根据产业结构特点及变化分析城市化特点； ⑤根据城市土地利用类型的变化分析城市化特点。 加试级方法技巧 分析、评价城市区位因素的方法 分析一个城市的区位因素，首先应该考虑的是这个城市刚刚诞生时，是什么因素把它吸引到这一地点的；其次要分析是什么原因促进或限制了它的发展，只有这样才能找出这个城市的主要区位因素。因此，分析、评价城市的区位因素要运用综合思维，从影响城市区位的自然因素和社会经济因素(人文因素)及其发展变化来着手。在这两大因素中，社会经济因素相对于自然因素发展变化较大，因此自然因素可以称为静态因素，社会经济因素可以称为动态因素。自然因素中的气候、地形与河流相比，前者可以称为宏观因素，后者可以说在某种程度上决定了城市最初形成的具体位置，可称为微观因素。 真题 设问 1.(2017·4月浙江选考)重庆自古是出入四川盆地的门户。说出该市城镇空间布局的特点。 2.(2016·10月浙江选考)影响表中行政区城镇化水平差异的主要因素是 3.(2016·4月浙江选考)我国把城市群作为城镇化发展主体形态的主要目的是 考向 和规律 1.考向：城市化的特点及原因；城市化的影响；城市区位。 2.命题规律 题型：选择题和综合题都是本专题重要的考查形式 材料特征：以某区域或某城市为背景，或以有关城市的统计表格数据为载体，呈现有关城市化或城市区位的信息。 设问特征：其设问主要是简述有关城镇的区位特点，或分析、判断城市化的差异、城市区位的条件等。 选项或答案特征：围绕所给材料，回扣课本知识，总结、分析、判断城市化的特点、差异或城市区位知识。 例题　(2016·全国文综Ⅲ)与2014年相比，2015年上海市常住人口减少了10.41万人，外来常住人口更是减少了14.77万人，这是近20年首次出现的人口负增长。调查发现减少的外来常住人口主要流向上海周边的中小城市。上海市已制定“十三五”期间人口增长由数量型向质量型转变的策略。据此完成(1)～(