甘肃省武威市民勤县八年级数学下册 16.3 二次根式的加减学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

二次根式的加减 课题 二次根式的加减 课型 新授课 学习 目标 1.理解和掌握二次根式加减法法则． 2. 先提出问题，分析问题，在分析问题中，渗透对二次根式进行加减的方法的理解．再总结经验，用它来指导根式的计算和化简． 导学过程 【课前复习】 计算下列各式： （1）2x+3x （2）2x2-3x2+5x2；2-2a2+a3 【自主学习】 例1.计算： 例2.计算： 【 课堂达标】 1.在下列各组根式中，是同类二次根式的是( ) 和 和 和 和计算的结果是．下列各式的计算中，成立的是( ) B. C. D. 4.计算 （1）+ （2）+ +2+3 （4）3-9+3 （5）（+）+（-） 【课后作业】 1．以下二次根式：①；②；③；④中，与是同类二次根式的是（ ）． A．①和② B．②和③ C．①和④ D．③和④ 2.下列各式：①3+3=6；②=1；③+==2；④=2，其中错误的有（ ）三角形的三边长分别为..，这个三角形的周长是_____cm．-3-7+9的最后结果是________． 5.若最简二次根式与是同类二次根式，则x＝______． 若最简二次根式与是同类二次根式，则a＝______，b＝______． 计算：______．计算：(1) (3) (4) (5) (6) 【拓展提高】 1.已知，求x的值. 2.已知分别是的整数部分和小数部分，求的值. 1