历史 第27课《世纪之交的世界格局》导学教程及测试题(人教版必修一).docVIP

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  • 2018-04-03 发布于广东
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历史 第27课《世纪之交的世界格局》导学教程及测试题(人教版必修一).doc

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第八单元第27课 世纪之交的世界格局 六七十年代出现的多极化趋势,有力地冲击了两极格局。到80年代末90年代初,东欧剧变,苏联解体,两极格局结束。后经过十多年的较量和磨合,世界格局呈现出“一超多强”的局面,多极化趋势进一步发展。本课突出了两大重点:一是两极格局结束,二是世界格局多极化趋势的加强。在两极格局结束方面,对波兰剧变、德国统一和苏联的解体过程应进行具体阐述,并分析东欧剧变的原因。在多极化趋势的加强方面,应对多极化中的“一超多强”现状进行概述并分析其影响。 苏联模式 形成:在长期的社会主义革命和建设中形成。特征:全面垄断的制度体系。内涵:片面的重工业化,农业集体化严重失误,高度集中的社会经济政治体制。表现:高度集权。由于它在推动苏联和其它社会主义国家的发展和进步,以致很长时期内被视为社会主义经典样板,导致它的弊端长期得不到纠正,严重地阻碍了生产力发展。认识:一个特定历史条件下产生的制度模式,本身需要不断改革与完善。但在历史上,对苏联模式的改革,被苏联视为对其背叛不忠,出动武力进行干涉,改革失败或中断。 和平演变:背景:资本主义国家以消灭社会主义为己任;资本主义国家先后采取战略围剿、政治孤立、经济封锁与禁运、文化思想意识形态的诅咒等一系列手段的相继失灵。手段与特征:西方国家发动的一场没有硝烟的战争,从社会主义国家内部寻找代理人,或扶植持政见不同者或异己分子分裂分子,采取不攻自破战术。结果:造成东欧剧变苏联解体,对中国也产生一定影响。 社会主义运动历程:由空想到科学:圣西门傅立叶欧文等空想社会主义者提出一整套天才美妙设想。为马克思主义提供理论素养,马克思、恩格斯创立科学社会主义。由理论到实践:马克思主义与国际工人运动相结合,诞生了国际工人协会。由理想到现实:巴黎公社是无产阶级建立自己政权的伟大尝试。列宁领导十月革命成功,人类诞生了第一个社会主义国家。由一国到多国:二战后,欧亚一系列国家走上社会主义道路,社会主义阵营形成。社会主义运动的曲折:东欧剧变苏联解体。曲折性的认识:从人类历史发展进程看,社会主义还处于初级阶段,其理论和实践不成熟;原有的经济基础不强大,经济现代化政治民主化基础薄弱。社会主义是由资本主义向共产主义过渡社会,它需要漫长的发展过程。资本主义对社会主义敌视是长期的,对社会主义施加压力是正常的。教训:宣告苏联模式的破产,不是社会主义制度的失败,我国沿着中国特色社会主义道路坚定地走下去。 【同步训练】 一.选择题 80年代末开始,东欧发生剧变。回答1——4题 1.波兰剧变是起恶劣作用的是 A.政治多元化B.团结工会C.波兰统一工人党D.工会多元化 2.第一个发生剧变的东欧国家是 A.民主德国 B.波兰 C.捷克斯洛伐克 D.南斯拉夫 3.东欧剧变后,各国版图发生很大变化,下列叙述不正确的是 A.捷克斯洛伐克一分为二 B.南斯拉夫一分为五 C.德国仍然四分五裂 D.解体后的苏联,有的成为东欧国家 4.下列表述与东欧剧变事实不符的是 A.剧变前东欧各国面临着严重困难 B.德国结束了近半个世纪的分裂局面 C.波兰是最早发生剧变的国家 D.剧变的方式主要是通过流血冲突完成的 东欧剧变的原因及教训值得总结反思。回答5——8题 5.东欧剧变的根本原因是 A.西方实施和平演变战略 B.党内出现反对派 C.执政党放弃执政地位 D.各国出现了严重的经济困难 6.东欧剧变的最主要的教训是A.社会主义道路要与本国实际相结合B.不断反腐倡廉,C.要时刻警惕西方国家的D.加强党的先进性教育 7.80年代末,华沙条约成员国相继发生危机,社会动荡,风云骤起,突出表现在 A.文化观念的变化 B.社会制度的变化 C.国家名称的变化 D.民族构成的变化 8.东欧剧变说明①社会主义改革一定要与国情相结合②社会主义道路不可能是一帆风顺的③西方不会放弃和平演变战略④苏联模式的失败 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 戈尔巴乔夫改革导致了苏联局势的混乱,并最终使苏联解体。回答9——11题 9.下列关于戈尔巴乔夫改革的表述不正确的是 A.开始把注意力集中经济领域改革上 B.首先进行政治改革,实行多党制 C.经济改革打不开局面再进行政治改革 D.经济改革困难重重,无法打开局面 10.戈尔巴乔夫改革给我们留下的最大教训是 A.改革要以经济建设为中心 B.警惕西方实施和平演变战略 C.改革要信据国情,坚持马克思主义 D.改革不应急于求成,应稳步前进 11.苏联决定实行多党制是在 A.1988年 B.1989年 C.1990年 D.1991年 “八一九”事件,使苏联国内政治力量对比发生重大变化。回答12——

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