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- 2018-04-03 发布于河南
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感恩母亲_主题班会教案
六年级二班《感恩母亲》 主题班会活动记录
【活动目的】
1、学会感受母爱,感谢母亲,学会感恩。
2、让学生明白感谢母亲、孝敬母亲要及时,不要出现“子欲养而亲不在”的遗憾。
3、让学生明白感恩母亲、孝敬父母要行动起来,同时在生活中也应尊重其他老人。
【班会过程】
导入
主持人读《游子吟》,问:大家从这首诗中感受到了什么?——母爱。
问:母亲节是哪一天?——五月的第二个星期天。
主持人:今天就让我们一起感受母爱,感谢母亲,开始我们今天的主题班会《感恩母亲》。
(过渡)首先问同学们,有谁知道母亲节的来历呢?
母亲节的来历 (课件展示)
感受母爱
说一说妈妈为你做过的最让你感动难忘的事情,也可以是你看过的关于母爱的故事。
(过渡)其实母亲为我们做的更多的是一些看似微不足道的小事,母爱的伟大更多的体现在生活中的点滴小事中,下面让我们一起观看一段视频。
视频播放
(过渡)妈妈为我们做了这么多,而我们有对妈妈了解多少呢?下面我们进行一个小调查。
四、小调查:
(1)你知道妈妈的生日吗?
(2)你知道妈妈最喜爱的颜色是什么?
(3)你知道妈妈最喜欢吃的菜是什么?
(4)你觉得妈妈最希望自己做的事是什么?
(5)你自认为为父母做的最重要也最难忘的一件事是什么?
(规则:第(1)(2)(3)题妈妈与孩子同时在黑板上写出答案,看是否一致,后面2题主持人先悄悄问妈妈答案,再让孩子说,看答案是否一致)
五、回报母爱,孝敬父母
1、说出你所知道的关于孝敬父母的故事。
2、说说你在家都是如何孝敬父母的?
3、漫画《来一斤母爱》(由一个学生上台朗诵)
——让孩子体会到孝敬父母应及时
六、化感恩之心为感恩行动
你打算今后的生活中如何孝敬自己的父母?
你为这个母亲节做了怎样的准备?
家长感言
表达对孩子的祝福,希望孩子不仅要知道感恩父母,还要感恩身边所有帮助过你的人,包括同学、老师,要尊重老人、孝敬老人。
结束语:
感恩,是一个词——从我们呱呱坠地的那一刻起就必须懂得的动词;
感恩,是一句话——从我们蹒跚学步的那一瞬间就必须明白的语言;
感恩,是一种心态——从我们咬文嚼字的那一刹那就必须知晓的原则;
感恩,还是一种处世哲学——从我们学而不厌的那一霎时就必须推悟的道理。
让我们从现在开始,学会感恩,感谢母亲,今天的主题班会到此结束,谢谢大家!
六年级二班《感恩母亲》 主题班会活动记录
后棘坨小学
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