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- 2018-04-05 发布于河北
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(北京版)四年级语文上册课件 我爱家乡的柿子 2
字词板块 偏 辟 涎 扛 侦 敏 捷 战 熟 翼 谢 从哪些地方可以看出我喜爱家乡的大柿子? 柿子树开花、结果、丰收的景象。 摘柿子、吃柿子带来的欢乐。 学习课文2—4自然段,体会作者描写柿子树开花、结果的写作方法。看看作者是用怎样的语言来描写柿子树开花、结果、丰收的景象的,从中你体会到了什么? 花:那花儿小巧精致,犹如童话王国中的金色皇冠。 作者抓住柿子花颜色、形状等特点来描写。 果:碧绿的树叶间一下子冒出许许多多青里透亮的小生命。 你认为这句话中还有哪些词用得好?(青里透亮) 什么叫“垂涎欲滴”?写出了什么? 小伙伴们是怎样摘柿子的? 画出有关语句,细细品味,体会抓住人物动作、神态、语言进行描写的方法,积累文中优美词汇及短语。 小伙伴们是怎样摘柿子的? 画出有关语句,细细品味,体会抓住人物动作、神态、语言进行描写的方法,积累文中优美词汇及短语。 想一想,围绕“快乐”写了哪些内容? 分工合作、有人侦察; 有人上树; 柿子采摘下来,大家十分高兴。 * 我爱家乡的柿子 北京版四年级语文上册第一单元 柿 子 秋天的脚步近了,同学们是否感受到了丰收的气息?这时,你最喜欢家乡的什么? 用“敏捷”说一句话。 一只可爱的小松鼠( )地爬上一棵大松树。 你能用“小心翼翼”说一个句
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