- 39
- 0
- 约6.77千字
- 约 12页
- 2018-04-03 发布于河南
- 举报
三年级口头作文竞赛题目
三年级口头作文训练
1、题目:老师,我想对你说
提示:我们天天和老师在一起,老师教我们学本领、学做人,老师是我们的好朋友。你有什么心里想对老师说?是学习上的困难,还是生活中的烦恼?……想一想,说下来。
例1、老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。 老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。 老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。 老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。 老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。 老师,我想对你说:新年到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!
例2、 老师你是一个经验丰富,还是一个和蔼可亲,关心学生的学习,关心班集体的一位先进女教师。 老师我想对你说谢谢。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道
您可能关注的文档
- 我爱读书_我会读书_.ppt
- 山西省长治二中康杰中学临汾一中忻州一中2013届高三第四次四校联考数学理试题 2.doc
- 团组织生活报告.doc
- 液压舵机的主要组成与工作原理.doc
- 浦东新区2011年高考预测数学试卷(文科).doc
- 【期末复习】第27章 相似-1.doc
- 呼吸系统药博力康尼都保项目可行性研究报告(2013年发改委评审方案设计)-专家免费咨询.pdf
- 裘马都装修设计方案.ppt
- 如何编制发改委立项用(甲级)有线电视接线盒项目可行性研究报告(可研报告+甲级+立项+贷款).pdf.pdf
- 儿科护理学--教材第一章绪论.doc
- 5.2中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册.pptx
- 5.4二元一次方程与一次函数(课件)-2025--2026学年北师大版八年级数学上册.pptx
- 5.1 人民代表大会制度 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册(4).pptx
- 炎症性肠病合并抑郁、焦虑及其共病机制的研究进展2026.docx
- NCCN外阴癌临床实践指南解读2026.docx
- 畸形精子症实验室检测指南2026.pptx
- 鞘内药物输注技术用于癌痛管理的中国专家共识2026.docx
- 《财务管理学(第2版)》高等院校会计专业完整全套教学课件.pdf
- 基层糖尿病患者“四高”共管中国专家共识解读总结2026.pdf
- 《大学生职业生涯规划与就业指导(第二版)》完整全套教学课件.pdf
原创力文档

文档评论(0)