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- 2018-04-05 发布于河北
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(北师大版)六年级语文上册课件 螳螂捕蝉 1
* 今天我们来学习一则寓言故事,请大家回忆一下,什么是寓言? 寓言是以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,用简单的事实表现较深刻的道理的带有劝喻、讽刺意义的小故事。 北师大版 六年级 语文 上册 第七单元 螳 螂 蝉 螳螂 蟑螂 蝉联 tánɡ lánɡ chán 我能行 默读课文,按事情的起因、经过、结果给课文分层。 第一层(“吴王——敢有谏者死!”)写吴王准备出兵攻打楚国,固执得不听劝阻。 第二段(“舍人——而不顾其后之患也”):写一位侍奉吴王的少年讲述“螳螂捕蝉,黄雀在后”的故事,巧妙地劝说吴王。 默读课文,按事情的起因、经过、结果给课文分段。 第三段(“吴王曰——乃罢其兵”):写吴王终于明白过来了,打消了攻打楚国的念头。 选择你喜欢的段落再读一读。 自由读第一段,同桌之间交流以下几个问题。 (1)故事的起因是什么? (2)你认为吴王应该出兵吗?为什么? 吴王准备攻打楚国,不听大臣的劝告,而且下了死命令,谁再来劝他,他就处死谁。这时一位侍奉吴王的少年在花园里给吴王讲了一个什么故事呢?请同学们继续读课文并思考。 少年讲“螳螂捕蝉,黄雀在后”的故事。 虽然黄雀在螳螂和蝉的背后,但它也没有想到自己背后还有一个少年。所以,蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前利益,却没有顾到自己
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