2.6天气系统（一）教学案-鲁教版必修1.docVIP

第二单元 从地球圈层看地理环境 第二节　大气圈与天气、气候 编写：刘龙华 审核：陆其勇 第六课时 天气系统（一） 教学要求 结合实例，说明锋面系统（冷锋、暖锋及准静止锋）的特点及其对天气的影响 教学过程 （一）知识回顾 ①季风的成因。 ②天气与气候的概念。 提示：天气是一个地方短时间内风雨、冷热、阴睛等大气状况。而气候则是一个地方多年的天气特征。 （二）学习知识 一、锋面系统 学习课本P44注解，了解气团的概念和分类。 气团是指 。根据气团温度与其到达地区气温的对比可将气团分为 和 。 阅读教材P44第一自然段内容，结合图2－2－16，探讨： ①冷气团、暖气团温度、湿度、气压、密度有何差异？ ②冷气团、暖气团相遇产生的交界面向哪一侧倾斜？ ③锋面附近可能会出现什么天气现象？ ④分析雨区的位置？降水为何发生在冷、暖空气相汇处，而不单纯发生在冷空气或暖空气控制的一侧？俗话说“山雨欲来风满楼”，风是大气的水平运动，你能否从大气的运动这一角度来分析？ 归纳：由于锋面两侧 、湿度、 等相差很大，因而大气很不稳定， 气团沿着锋面上升，水汽凝结成云致雨，因而锋面附近可能有云、雨、 天气。 3．阅读