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《论语》十则;一、初读课文,走近作者作品 ;大家读后一定会发现,每一则都有一个“子曰”。谁知道“子曰”是什么意思?;有关孔子的小故事;孔子其人;门徒三千; 孔子(前551~前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人, 我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人,被誉为“万世师表”、“千古圣人”,世界十大思想家之首。;;孔府一角;孔庙——祭孔之所;儒家思想的核心是仁和恕——仁者,慈悲也、爱人也;恕者,宽容也、宽恕也。;《论语》和四书五经;二、读准节奏,读出文言韵味;朗读课文,注意以下词语:;按照文言文翻译方法,自己翻译;1子曰:“学而时习之,不亦说乎?;; 2 子曰:“温 故 而 知 新, 可
以 (之) 为 师 矣。”; 3、 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” ; ;; 4子曰:“学而不思则罔,
思而不学则殆。”; 5子曰:???由, 诲 女
知之乎?知之为知之,不知为不
知,是 知 也.”;固定句式:“……也”
译作“……是……”; 6、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” 《里仁》;7、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者改之。” 《述而》; 6、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” 《里仁》;8、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” 《泰伯》; 9、子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。” 《子罕》; 10、 子贡问曰:“有一言而可以终身之行者乎?” 子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。” 《卫灵公》;小建议;三、读后思辨,读出个性化见解;牛刀小试
大显身手;把下列各句译成现代汉语,并解释红色
词语的意思。;1、子曰:学而/时习之,不亦/说乎?
有朋/自远方来,不亦/乐乎?
人不知/而不愠,不亦/君子乎?;2、曾子曰:吾/日三省吾身:
为人谋/而不忠乎?
与朋友交/而不信乎?
传/不习乎?;3、子曰:“温故/而知新,可以/为师矣。”;; 7、子曰:三人行,必有我师焉;
择其善者而从之,其不善者而改之。;8、曾子曰:“士/不可以不弘毅,任重/而道远。
仁/以为已任,不亦/重乎?
死而/后已,不亦/远乎?”;9、子贡问曰:“有一言/而可以/终身行之者乎?”
子曰:“其恕乎!已所不欲,勿施于人。”;梅花香自苦寒来;分类整理;“三人行,必有我师焉。”告诉我们要像竹子一样谦虚,善于向身边的人学习。
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