2015-2016年人教版小学音乐一年级下册教案教学设计.docVIP

丁庄镇小学 一 年级 下 册 音乐 学科（课时备课） 第 五 单元 第 1 课时 主备教师： 柳青 使用教师： 教学课题 《其多列》 课型 新授 教学内容 学唱歌曲《其多列》 教学 目标 1、通过《其多列》的演唱的、感受哈尼族儿歌的风格特点，体验哈尼族儿童的生活情趣。 2、通过组织学生学习歌曲，教育学生热爱生活，热爱劳动。 3、通过为歌曲伴奏，培养学生节奏的掌握能力。 4、知道音有长短，读出走与跑的长短，练习随歌声和乐曲进行节拍，初步做到均匀、正确。1、引导学生充分感受哈尼族儿童的风格特点，体验音乐的情绪，有表情的演唱歌曲。 -课- 标-第 -一-网 2、用打击乐器为歌曲《其多列》《其多列》《其多列》伴奏 教学手段教具（学具）准备 录音带、电子琴、打击乐器、图片。 1、歌曲导入采用旧知识导入。2、歌曲学唱采用教师示范法、听唱法、比较法等。3、歌曲拓展采用听赏法。X k B 1 . c o m 教学 反思 丁庄镇小学 一 年级 下 册 音乐 学科（课时备课） 第 五 单元 第 2 课时 主备教师： 柳青 使用教师： 教学课题 《快乐的罗梭》 课型 新授 教学内容 欣赏《快乐的罗梭》 教学 目标 1、听辨乐曲的情绪。X|k |B| 1 . c|O |m 2、随着音乐律动。