【教案】2017沪科版高中物理选修(3-5)3.2《原子结构的模型》教案.docVIP

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  • 2018-04-02 发布于北京
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【教案】2017沪科版高中物理选修(3-5)3.2《原子结构的模型》教案.doc

【教案】2017沪科版高中物理选修(3-5)3.2《原子结构的模型》教案

精鼎教育八年级(下)学习学案 教师: 尚彬 学科: 科学 上课日期: 2015.2.8 学案主题: 2.3 授课时段: 8:00-10:00 一、本节课重难点 重点:?了解原子的构成、原子结构模型及其在历史上的发展过程,体验建立模型的思想。? 离子、元素、同位素概念的认识。 难点:对原子结构知识的初步了解,离子、元素、同位素。 二、本节课主要内容(包括知识点、例题、练习、小结等内容) 一、原子结构模型的建立 1、原子模型的建立与修正 : 道尔顿原子模型(1803年) ――实心球模型 汤姆生原子模型(1904年) ――西瓜模型(汤姆生发现原子中有电子,带负电) 卢瑟福原子模型(1911年) ―行星绕太阳模型(α粒子散射实验:原子核的存在) 波尔原子模型(1913年) ――分层模型 电子云模型(1927年—1935年)―― 电子云模型 根据原子模型的历程,你能得出什么启发: 二、揭开原子核的秘密 原子核又是由

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