【教案】人教新课标标准实验版选修3政治文化与经济、政治学案高二政治.docVIP

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  • 2018-06-08 发布于北京
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【教案】人教新课标标准实验版选修3政治文化与经济、政治学案高二政治.doc

【教案】人教新课标标准实验版选修3政治文化与经济、政治学案高二政治

学习目标 ○ 了解现代社会中文化与经济、政治相互交融的特点 ○ 感受文化在综合国力竞争中越来越突出的地位和作用 重点与难点 ○ 文化与经济、政治的关系 ○ 文化在综合国力竞争中越来越突出的地位和作用 知识体系 自学探究 探究一:请你对教材第9页方框内的活动按经济、政治、文化分类。 探究二:试用简单的图示表示出文化与经济、政治之间的关系。 探究三: “仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”据此有人认为,经济决定文化,经济上去了,社会文化就发展了,社会文明程度就自然而然地提高了。请谈谈你的看法。 探究四:请概括文化与经济、政治的相互交融分别体现在哪些方面。 3.在我国早已进入社会主义社会的今天,封建文化中男尊女卑的传统观念仍然深刻地影响着农村人的生活。这说明 A.文化的发展总是落后于经济和社会的发展 B.文化的发展与经济、政治的发展无关 C.文化与经济、政治的发展不是完全同步的 D.经济发展是文化发展的前提和基础 4.下列选项表明文化与经济相互交融的有

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