【教案】人教版高中政治必修一6.1《储蓄存款和商业银行》word教案.docVIP

储蓄存款和商业银行 教学目标 （一）知识与能力目标 识记：?? 储蓄存款的含义及我国的主要储蓄机构；利息的含义；储蓄存款的基本类型；储蓄作为投资方式的特点；商业银行的基本含义及我国的主要商业银行；商业银行贷款原则。 理解：?? 存款利息的计算；商业银行的基本业务、在国民经济中的作用。 运用：?? 学生能独自到附近银行、企业、居民中，咨询银行信贷活动的程序及原则要求，并亲自到商业银行办理一次存款和取款活动。 （二）过程与方法目标 可采用讲授法、谈话法、课堂讨论法、读书指导法、调查法、实例法等方式，突出学生的自主探究、自主学习。 （三）情感态度与价值观 培养学生为社会主义国家经济建设服务的观念。经济建设需要大量资金，积极参加者各种投资活动，不仅有利于个人，也有利于国家经济发展。因此，要从国家角度、从经济建设角度认识投资的意义。 培养学生积极进取的意识和精神。积极投资、合理投资，能够增加个人财富、提高个人生活水平。因此要积极学习相关知识，“以钱生钱”，让人们的生活更加富足。 教学重点、难点 1、 存款储蓄 2、 我国的商业银行 课前准备[ 学生收集、整理有关资料，教师启发、引导，开展课上讨论等学生主体参与的教学形式。? 教学课时 一课时 教学过程 （一）导入新课 ????? 多媒体出示农业银行、商业银行等图片，引起学生的感性认识。结合探究活动一，通 ?过提问和学生思考，帮助学生了解储蓄