【教案】教科版高中物理选修（3-5）第2节《光电效应与光的量子性》学案.docVIP

第二节 光电效应与光的量子性 课前自主学习： 一、光电效应、光的波动说的困难 1．定义：光照射在金属表面上时，金属中的电子因吸收光的能量而逸出金属表面的现象． 2．光电效应的特征 (1)任何金属均存在截止频率(极限频率)，只有________截止频率，才能引起光电效应． (2)发生光电效应时，光电流的大小由______决定，______越大，光电流越大． (3)光电子的最大初动能与入射光的频率成_____关系． (4)光电效应具有瞬时性，发生时间不超过10－9 s. 3．光的波动说无法解释光电效应现象． 二、光量子概念的提出、光电效应方程 1．光子说：爱因斯坦提出，在空间传播的光不是连续的，而是一份一份的，每一份叫做一个光量子，简称_______ 2．光子的能量ε＝hν，其中ν指光的______光电效应显示了光的_______ 3．光电效应方程：______________ 4．光的量子说能很好地解释光电效应现象． 1．通过对实验现象的观察，认识光电效应现象，知道光电效应的实验规律。 2．通过自主学习、讨论交流，理解爱因斯坦光电效应方程以及意义。 3．通过对比分析知道光子的概念和能量、动量 4．经历科学探究过程，认识科学探究的意义，尝试应用科学探究的方法研究物理问题，验证物理规律。 教学重点 光电效应的实验规律 教学难点 爱因斯坦光电效应方程以及意义 设计思想： 教学方法