【教案】教科版高中物理选修（3-5）2.3《氢原子光谱》学案.docVIP

课题：2．3氢原子光谱 姓名： 学号： 班级： 知识与技能目标： 了解氢原子光谱的实验规律，知道巴耳末系。 教学重、难点：氢原子光谱的实验规律 〖导 学 过 程〗 讲述： 粒子散射实验使人们认识到原子具有核式结构，但电子在核外如何运动呢？它的能量怎样变化呢？通过这节课的学习我们就来进一步了解有关的实验事实。 1．光谱 早在17世纪，牛顿就发现了日光通过三棱镜后的色散现象，并把实验中得到的彩色光带叫做光谱。 讲述： 光谱是电磁辐射（不论是在可见光区域还是在不可见光区域）的波长成分和强度分布的记录。有时只是波长成分的记录。 （1）发射光谱 发射光谱： 发射光谱可分为两类： 和 。 引导学生阅读教材，回答什么是连续光谱和明线光谱？ 炽热的固体、液体和高压气体的发射光谱是 。例如白炽灯丝发出的光、烛焰、炽热的钢水发出的光都形成 。如图所示。 稀薄气体或金属的蒸气的发射光谱是 。 是由