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幼小衔接---孩子的入学准备 XX幼儿园 幼儿园与小学阶段的不同的教育特点 儿童入学后的适应性问题 孩子入学前需要做好哪些准备？ 孩子入学，家长怎么做？ 太原市幼小衔接的安排 幼儿园与小学的不同教育特点： 教学方式 心理承受 作息制度及生活管理 师生关系 环境创设 社会及成人对孩子的要求和期望 孩子入学后的适应性问题： 身体方面：睡眠不足、身体疲劳、食欲不振、体重下降等现象 心理方面：精神负担重、心理压力大、情绪低落、自信心不足、学习兴趣降低等现象 社会性方面：人际交往不良、人际关系紧张等现象，有的学生甚至还出现怕学、厌学的情绪 太原市教育局幼小衔接的安排 六大主题 六周时间 我长大了 我的时间我做主 我要毕业了 我准备好了 心中的小学 我能行 涉及到了健康、语言、社会、科学、艺术等领域的内容，添加了简单的拼音认读、识字与书写，强化学前数学知识和技能训练，力求适合幼儿园大班小朋友的成长发育，引导小朋友提前做好上小学的准备。 教给孩子一生有用的东西。 请无限相信孩子的潜力； 永远不要对孩子失望； 决不吝啬父母的表扬和鼓励； 培养孩子的任务意识和自我管理的能力。 1.学会辨别及书写自己的名字，并依姓名练习自我介绍。 2.学会填写一年__班__号 姓名____，包括横式和直式都要会书写。 3.辨识并保管自己的物品，写上姓名或贴上姓名标签，以