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- 2018-04-03 发布于天津
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义务教育课程标准实验教科书 · 语文 · 九年级下册;愚公移山;作者作品;返 回;思 考 ?;翻译第二小节;指通豫南
年且九十
面山而居
惩山北之塞
聚室而谋
毕力平险
杂然相许
;北山愚公,年纪将近90岁了,面对着山居住。他苦于山北交通阻塞,进出都要绕道,就召集全家人商量说:“我和你们尽力挖平险峻的大山,(使道路)一直通到豫州南部,到达汉水南岸,好吗?”大家纷纷表示赞同他的意见。 ;其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”
;他的妻子提出疑问说:“凭你的力气,连像魁父那样的小山都不能削平,又能把太行、王屋(两座大山)怎么样呢?况且把挖下来的泥土石头放到哪里去呢?”大家纷纷说:“把它们扔到渤海的边上,隐土的北边。”;遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
;于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人(上了山),敲凿石头,挖掘泥土,用箕畚运到渤海边上。邻居京城氏的寡妇有个孤儿,刚七八岁,也蹦蹦跳跳地去帮助他。寒来暑往,季节交换,才能往返一次。
;愚公移山的原因、目的分别是什么? ;愚公这一壮举是否得到家人或邻里的赞同,从哪里看出来?
1.杂然相许
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