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北师大版八年级《5.3探究--平面镜成像的特点》精品师生共用教导学案(方案二)
北师大版八年级《5.3探究--平面镜成像的特点》精品师生共用教导学案(方案二)
【基础知识精讲】
1.平面镜成像特点:(1)平面镜所成的像是虚像,实物在镜前,虚像在镜后.(2)像与物等大且正立,虚像和实物所在的位置的连线与镜面垂直,到镜面的距离是相等的.
2.实像与虚像
实像指从物体发出的光线,经过光具后实际的光线相交所成的像,是由真实的光点,会聚而成的且与原物相似的图样.实像可以在光屏上呈现出来,能用底片感光.
虚像是从物体发出的光线经过光具后,实际光线没有会聚而是发散的光线,是这些发散光线的方向延长线的交点聚焦而成的像.虚像不能在光屏呈现出来,也不能使底片感光.无论实像还是虚像,人眼都能够观察到.
3.平面镜的成像原理
如上图示镜前烛焰上的点S发出的光线,经平面镜反射后到达人眼睛,但眼睛是根据光是沿直线传播的经验来确定物体位置的,所以觉得光线好像是从平面镜后S1点发出的,实际上镜后并没有点燃的蜡烛,像点S1是反射光线反向延长线的交点组成的虚像点,所以物体在平面镜中成的像是虚像.
4.平面镜的应用
①利用平面镜成橡如梳妆镜,练功房中的镜子
②用平面镜改变光的传播方向起到控制光路的作用,如制作潜望镜.
【重点难点解析】
本节中平面镜成像特点是重点,要知道平面镜成等大、等距、正立、虚像、物像连线与镜面垂直.根据光的反射定律和平面镜成像的特点画出光路图是本节知识的难点.典型例题如下.
例1 判断下图,正确的平面镜成像图是( )
解析:C.判断平面镜成像图是否正确,可按以下步骤进行.①观察各像点之间是否用虚线连接,平面镜所成的像是虚像,应当用虚线表示、②确定物体上的几个点及它们对应的像点位置.③连接对应的物点和像点,观察它们的连线是否与镜面垂直,比较物、像点到镜面距离是否相等.通过以上分析故C符合要求.
例2 如下左图所示,MN是一平面镜,S是镜前的一点光源.试根据作图确定人眼能观察到点光源S经平面镜所成的像的范围.
解析:人眼能看到物体的原因是物体发出的(或反射的)光线进入人眼.因此要确定能观察到光源S经平面镜成的像S’的范围,实际上是要确定S发出的光经平面镜MN反射后反射光线的范围.具体步骤如下:①根据物、像关于平面镜对称的原理,找出S经平面镜MN反射所成的像S’.②作入射光线SN及SM.③根据从光源S发出的光线经平面镜反射后的反射光线的反向延长线必定通过S’的原理,画出对应的两条反射光线NB和MA,如上右图所示,则图中阴影部分即为人眼能看到S的像S’的范围.
例3 铅笔尖垂直接触一平面镜的镜面.笔尖的像与笔尖间的距离约为4毫米,由此可估算出镜子玻璃的厚度约为( )
A.4mm B.2mm C.8mm D.1mm
解析:镜子主要是依靠玻璃表面镀的银层作为反射面的笔尖接触镜面时,它离反射面的距离就是玻璃的厚度,即为物、像间距的一半,由此可以估算出镜子厚度约为
【难题巧解点拨】
例1 如下图所示是一时钟在平面镜中的像,那么此刻的实际时间是:( )
A.1点20分 B.11点20分
C.10点20分 D.10点40分
解析:钟和平面镜中的像对称,要对本题作出判断,可利用逆向思维法,只要把纸反过来,从背面看一下就可以得出结论D.
例2 如果在月球上架设一台望远镜来观察地球,则关于地球“缺损”现象的说法中,正确的是( )
A.有“缺损”周期为24小时 B.有“缺损”周期为30天
C.有‘缺损”周期为365天 D.不可能有“缺损”现象
解析:B“缺损”是指如月亮似的,有月圆、月缺周而复始.如果以月球为参照物,那么地球将围着月球转了,因而一定像月球一样有圆,有缺的现象发生.
【课本难题解答】
岸边的房屋和树木等在水中的像看上去都是倒立的,为什么?
解析:因为平静的水面类似于平面镜,岸边的房屋和树木在水中的像相当于平面镜成像,也是虚像.它们看上去是倒立的,是由平面镜成像的特点造成的.岸边的房屋和树木在水边,树木和房屋的下端离水面较近,它们在水面上所成的像离水面也近一些,而树梢和房屋顶部离水面较远,它们在水面上所成的像也离水面较远,人站在岸边看它们所成的像就是倒立的.
【典型热点考题】
例1 如下图所示,平面镜与水平面成a角在水平面上放有一小球A,它经平面镜成的像为A’,当平面镜沿水平面平移靠近小球A时,小球的像A’运动方向如何?
解析:平面镜成像的特点是像与物关于平面镜对称,由位置对称有像与物的连线与平面镜垂直,当平面镜平移时,过A点且垂直于平面镜的直线不变,则像A’只能在这条直线上移动,因此像A’沿AA’连线向A靠近.
例2 由点光源S发出的一束入射光线AB射在镜面MN上,如左下图所示,图中CD是由S发出的另一束入射光线的反射光线,请在图中画出点
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