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北师版中考复习第5到第8章集备教案
学科: 年级: 授课教师: 授课时间:
第五章 光现象(2课时)
一、中考要求
1、知道光在均匀介质中沿直线传播;知道光在真空中的传播速度。
2、理解光的反射定律,能应用光的反射定律解决一些简单的问题。
3、知道平面镜的成像特点以及平面镜的应用。
4、知道光的折射及折射定律。
二、知识结构
三、知识复习建议
1、本章知识较为抽象,理解起来有一定的难度,在复习的过程中应注意观察、分析和比较生活中的各种现象,并与课本概念进行对照,加深对知识的理解,拓展思维的广度和深度,提高复习效率。
2、光的反射、折射现象是必考内容,又比较容易混淆,复习时,可把两种规律对比复习,以加深记忆和理解。
3、本章的实验探究比较多,光的反射规律的探究、平面镜成像特点探究及光的折射规律探究,都要注意探究的过程与步骤、各自所得结论等等。
四、解题方法建议
1、在分析各种光现象时,要抓住要害问题——介质,在同种均匀介质中沿直线传播,光路不变,现象有影、日食、月食、小孔成像;不同介质或不均匀介质中发生的光路变化为折射现象;在同一种均匀介质中,光路发生变化的现象为光的反射。
2、在作光的反射、折射和平面镜成像图及利用平面镜改变光路时,要特别重视法线的作用,过入射点正确作出法线,然后根据反射角相等,折射角不等(空气中总为大角)分别作图。
3、在解题时要注意两条规律:(1)入射角增大,折射角、反射角都增大,入射角减小,折射角、反射都减小;(2)利用平面镜改变光路时,平面镜转动θ角,入射光线不动,反射光线转动2θ角。
4、在解答光学元件对光线的作用的题目时,要首先判定光学元件对光是发生反射还是折射,以确定是反射镜还是折射镜;然后再确定光学元件对光是会聚还是发散,以确定光学元件的种类。
五、例题分析
例1 请指出以下两句话中的不当之处:
(1)虚像不能呈现在屏上,因此照相机无法拍摄虚像.
(2)某人站在岸边,用渔叉对准水中的鱼叉去,一定能百发百中.
答案 (1)虚像可以用照相机拍摄.被平面镜反射的发散光,或被凸透镜折射后的发散光,跟从“虚像处射来”的光是一样的,因而可以拍照,但拍摄时的物距,是照相机镜头到虚像的距离.
(2)我们知道,通常眼睛看到水中的鱼,实际是鱼的虚像.人对着鱼的虚像叉去,则叉不到鱼.
例2 插入水中的筷子从水面上斜着看,为什么觉得向上弯折?
解答 如图1所示,可将筷子AB插入水中的B端看成一个发光点,设从B点发出两条光线BC和BC′,到达水面后,光线发生了折射,沿CD和C′D′,方向射出,这网条光线反向延长,会聚于B′点,B′点是B的像,离水面近了,连接OB′,人看到的筷子是AOB′,觉得向上弯折了.这时你若将手伸到水中,去抓B′,则什么都抓不住,因为这只是B点的虚像.夏天游泳时,看到清澈的池水,好像不太深,变浅了,也是上面这个道理。一旦踩到水中去,可能会比你想像的深得多。
而在水里游泳时,观察地面上的路灯,则可以仿照上面的分析方法,作出路灯上发出的两条光线经水面折射后的反向延长线,得到路灯的虚像,比灯的实际位置高了,你可以做做看。
六、中考真题演练
1.小兰同学的身高是1.65米,站在竖直放置的平面镜前1米处.她在镜中的像高是________米,像到镜面的距离是_______米.
2.排纵队时,如果你看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用_______来解释;发生雷电时,先看到闪电,后听到雷声,是由于__________.
3.当入射光线与镜面夹角由30°增大到35°时,则反射角______5°(填“增大”或“减小”),反射光线与入射光线的夹角改变______度.
4.夜晚我们看到灯光下的人影,是由于光的_______形成的;白天我们能看到不发光的课桌,是由于课桌________的光射入了眼睛.
5.当你漫步在池塘边,常会看到池塘中的“白云”和在“白云”中游采游去的鱼,这一现象的正确的解释是:看到的“鱼”是由于光的_______形成的虚像;看到的“白云”是光的______形成的虚像(选填:“拆射”或“反射”)。
7.在图中,属于光的反射现象的是 ( )
A. B. C. D.
8.在研究平面镜成像的实验中,在竖直的玻璃板前后各放二支蜡烛,对着玻璃板可以看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像,同时又可以看到放在后面的蜡烛,下列说法中正确的是 ( )
A.前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像
B.前者是光的折射形成的像,后者是光的反射形成的像
C.两者都是光的反射形成的像 D.两者都是光的折射形成的像
七、练习讲评:
新指导
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